七（2）班5月教学总结

六月已至，年之将半。五月的雨，淅淅沥沥，希望六月能够璀璨明媚，我们都能在六月的艳阳下明晃晃地做自己！

本月，各学科也根据教学计划有序进行教学，让我们一起来看看他们的学习情况吧～

生活适应

本月我们一起学习了将近2课内容，分别是《突然疾病的应对与预防》和《生活在社区——购物》。在《突发疾病的应对与预防》一课中，我们共同学习了中暑和肠道传染病的症状、应对、原因和预防措施。中暑和肠道传染病是夏季高发的突发疾病，通过学习此课，孩子们都掌握了两种疾病发主要症状并且知道了如何在日常生活中预防此类疾病，同时通过课堂也知道了如何帮助他人和自助。伴随着购物嘉年华的到来，在后续教学了《生活在社区——购物》篇，共同了解了常见市场的内容以及购物的流程。天渐渐放晴，气温逐渐升高，下一个月我们将会继续学习生活在社区的相关内容。

生活数学

5月份，我们一起初步认识了乘法，大部分同学都能够理解乘法的意义，并且能够依据图片来写出同数连加算式，在加法算式基础上将其转化为乘法算式，且全体同学都能够正确读出乘号及其乘法算式，语轩、驰飞、漫妮需要在老师辅助下写出乘号。同时，本月在学习中，漫妮和泽谦相较之前，比较积极参与课堂，非常值得表扬[强][强]

此外，5月最后一周迎来了六一缤纷生活嘉年华活动，我们一起回顾了人民币的认识与使用，大部分同学都认识各面值人民币，但个别同学对于钱的使用的认识还需加强。

生活语文

本月学习了《7.明信片》、《9.雷锋叔叔，你在哪里》、《10扫墓》、《11.朱德的扁担》四篇课文。在课文中《7.明信片》认识了明信片的组成部分和功能，并且每位同学都写下了一张给老师或者妈妈的明信片。在课文《9.雷锋叔叔，你在哪里》中，我们四处寻找雷锋叔叔的足迹，最后终于找到了，哪里需要雷锋叔叔就会出现在哪里，我们也发现了身边有不少活雷锋，学习了课文后，孩子们都在争当活雷锋的精神令人感动。走进《10扫墓》，我们来到烈士陵园缅怀革命先烈，感恩革命先烈的付出，也正是他们的奋斗才有了我们现在幸福的生活。在《11.朱德的扁担》中，感受朱德同志的艰苦朴素、以身作则与战士们同甘共苦的高尚品德。孩子们在常规纪律养成上均较好，课前大部分同学均会主动帮班级同学发书、发铅笔，课堂纪律也有进步。最大的进步在于，孩子们的课堂参与度越来越高，特别表扬李泽谦同学，从来不敢站上讲台的他，本月已经站上讲台五次，也很感动，他的每次进步，不只是老师看到了，本班的孩子们都看到了，大家也毫不吝啬自己的语言和动作夸奖。当漫妮同学在克服困难来到讲台前参与写明信片环节时，孩子们会自发地为漫妮加油，也在她完成任务时，送给她热烈的掌声。在学习知识的同时，孩子们也在学习成为一个怎样的人，作为老师，也为孩子们的成长感到自豪。

劳动技能

本月主要学习床上三件套及其功能。掌握更换三件套（床单、枕套、被套）的方法。

在观看视频、实践操作、步骤解读等过程中学会更换三件套，进一步提高整理床铺的质量水平，提高了学生在家务劳动中对床上用品的整理清洁能力，也培养学生的居家责任感，清洁整理的意识。

运动保健

五月，带领同学们学习大课间《第九套广播体操改编版》、羽毛球基本击球技术，其次本月雨水较多，室内学习较为频繁，所以在体育课堂分别进行了体育游戏、电子镜像游戏，并开展了抢椅子等体育游戏的过程中，能够根据老师的指示按照规则进行游戏，在这其中学生懂得了集体共进退的精神，电子镜像游戏的应用有效促进了学生参与体育锻炼的积极性，学生身心得到发展。

信息技术

在五月份，首先，我们学习了QQ的基本功能，后面又接触了QQ小世界功能，对短视频功能有一个基本的认知。之后我们了解了生活中常用的电子地图软件，深入学习了百度地图的导航功能，之后又拓展学习了360全景功能。最后，我们接触了常见的购物软件，以淘宝为例，我们学习了浏览商品，输入和拍照搜索功能，接下来，我们将学习购物车功能。这个月，同学们在课堂表现很棒，能够跟上老师的节奏，完成老师的任务。