为深化课改要求,提高课堂质量,逢六一国际儿童节与期末来临之际,二年级全体数学教师各展其长,开展了新一轮的互听互评活动。目的一是为巩固之前所学,目的二是为期末作铺垫,并加强教师的专业水平。
谭老师的《整百整千的加减法》的新授课,备课到位,重点、难点突出。课前板的练习巩固了上节课所学,为新课的学习提供了知识基础。并在课上引导学生独立完成习题,学生踊跃回答问题,展现了良好的师生互动与教师功底。
庄老师的《千以内数的组成》的新授课,课前准备充分,课堂教学充满趣味,教学语言专业且标准,对学生的学习水平充分了解,做到了备课、备学生;在课上,庄老师还以学生为主,让学生自己来独学、对学、组学,充分调动了学生的积极性。
魏老师的《第七单元》这一练习课带着孩子们也走进了数字的王国,在这里,孩子们可以客观的感受到数学就在我们身边,生活中到处都是数学;且在学习过程中关注到每一个学生,让学生融入到了情境之中,主动积极的进行学习。
宋老师的课细致认真,教育学生一丝不苟。
陆老师更加注重学生的点滴小事,从上板开始,必须整齐工整,绝不能得过且过!
魏老师的课生动形象,优美的语言将课堂体现的活灵活现,更像是一节优雅的语文课!
钟老师以学生为本,让学生自学、自纠、个人解决不了就找小对子,小对子也解决不了就找小组,一层层跟进,效果非常棒!
教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,老师们研讨教学方法,交换教学心得。尤其是核心力量薄弱的教师,更是反复学习、观摩,并积极记录了课程。
虽然本次互听互评活动结束了,但二年级数学组前进的脚步并没有结束,我们会在最后的两个月的时间里,披荆斩棘,不负韶华,将自己的光和热全都挥洒到孩子身上!
编辑:宋汶俊
拍摄:宋汶俊
审核:魏欣欣