为进一步落实立德树人根本任务，扎实推进课堂教学改革，2024年春学段霍州市第二学区开展了主题为“聚焦核心素养、尝试大单元教学”物理学科教学展示课活动。活动在霍州市春潮学校举行，参会的人员有第二学区各学校八年级全体物理教师和学科工作室全体成员。
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活动有两项内容：
一、观课环节：
春潮学校八年级物理教师刘梦瑶为大家展示《杠杆》第一课时；
春潮学校八年级物理教师崔丽君为大家展示《杠杆》第二课时。
二、评课环节：
第二学区初二年级全体物理教师和学科工作室成员进行评课，最后由教研室教研员王红秀老师做总结发言。
观课环节
第一节，刘梦瑶老师的《杠杆》第一课时在25班进行了精彩的展示。
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展示课由视频“神舟12号”飞船中各种各样的机械发挥了它各自的作用引入，指出复杂机械中的最小结构：杆、轮、链条等，引出本节所学内容——杠杆。再通过阿基米德故事的情境创设，进一步激发学生学习杠杆的兴趣。
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接着，动画引入生活中的各种杠杆，引导学生抽象出杠杆的特征，找出支点、动力、阻力，使学生对杠杆有了初步的认识。
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接下来，借助学案引导学生画出动力臂和阻力臂。刘老师由浅入深，分阶段逐渐深入，为学生创设了一个开放的课堂、动态的课堂。学生在轻松平等的氛围里，落实了知识和技能目标。
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第二节崔丽君老师的《杠杆》第二课时在24班进行了同样精彩的展示。
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本节展示课中，崔老师应用了探究式教学模式，让学生自己动手进行实验，老师在学生实验的过程中给予指导，给学生充足的时间，让学生经历科学的探究过程，学习科学探究的方法，之后，本节的学习目标——杠杆平衡条件的得出也就水到渠成了。
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最后，崔老师借助自己设计的学案，及时检查学生所学内容，整堂展示课中，学生经历动手实践、合作交流、深入思考、思维升华，收到了很好的教学效果，圆满的完成了本节的教学任务。
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评课环节
首先是两位授课教师谈了她们上课后的感悟，接着学区的各位物理教师和学科工作室成员都进行了点评。点评过程中，再次触发了老师们的共鸣，大家各抒己见，肯定两位老师优点的同时，对两位老师的课也提出了中肯的建议。
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活动的最后，教研员王红秀老师进行了总结发言。王老师指出，这两节课都很好地落实了大单元整体教学，接着强调指出：物理教学要关注学生核心素养的培养，如何更好的将这一目标落到实处，在实际教学中还要注重初中和小学知识的衔接，确保学科教学的连贯性和衔接性，增强学科学习的整体性和连续性。
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“教以潜心，研以致远”，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。老师们一定会以此次展示课活动为契机，把精益求精、臻于完善的追求落实到以后教学的每一个环节中，积极落实发展核心素养的教育理念，促进素质教育水平的整体提升。