走进小学篇
当风的脚步越过春夏秋冬，三年的时光匆匆而逝。大班的小朋友即将毕业，将进入小学开始一段新的旅程。他们对于小学生活有着一份喜悦、一份憧憬、一份好奇。
为了帮助大班孩子更全面直观的了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。2024年5月14日上午，我们将与第一小学联合开展了“参观小学”的活动。
《我知道的小学》
在参观小学之前我们一起来聊一聊“你知道的小学是什么样的呢？”
👧我知道小学是有很多作业的。
🧒我知道小学有数学课和语文课。
🧒我知道小学是很晚才下课，还有晚自习呢！
小朋友们回家后和爸爸妈妈、哥哥姐姐调查了自己想知道小学里的“那些事情！”
《好担心》
虽然我已经和爸爸妈妈、哥哥姐姐了解了小学里的事，可是我还是好担心！
🧒我担心小学作业太多了怎么办？
🧒我担心考试考零分怎么办？
👧我担心找不到好朋友怎么办？
👧我担心我不会写字怎么办？
👧我担心我上小学后不能穿漂亮裙子怎么办？
对于孩子们而言，小学是个奇妙的世界，是个神秘的世界……除了向往，他们还有许多疑问。带着心中的疑问，在老师的带领下，大班幼儿走进了第一小学，开启了一段有趣的探秘之旅。
《参观小学》
在小学里我看到了：
🧒我看到了一只十二生肖鸡🐔
🧒我看到了手工制作的小房子🏠
👧我看到了用毛线制作的小人👤
🧒我还看到了小学的走廊有宇宙飞船🛸和宇航人。
在小学里，我们参观了音乐🎶室、科学实验室、电脑室💻等很多很多的功能室，不仅如此我们还进到班级里体验小学四十分钟的课堂。我们怀着激动的心情走进教室，体验不一样的小学课堂，不一样的氛围和学习方式。我们也学着哥哥姐姐们的样子，坐端正、认真听讲，与老师进行互动。
小学课堂体验结束啦～
我要把我的礼物🎁赠送给小学的哥哥姐姐们👦👧。
我们通过照片将美好定格在这一瞬间，在孩子们的心里播下了一颗期待的种子。
《小学VS幼儿园》
👩我们已经参观小学回来啦～你们发现小学和幼儿园有什么不一样呢？
👧我发现小学男孩子跟女孩子的厕所是分开的，幼儿园的不是。
👦我发现小学的操场没有滑滑梯，幼儿园的有。
👧我发现小学的操场是圆圈的，幼儿园的是方方的。
👦我发现幼儿园有很多玩具，小学没有。
👧我发现哥哥姐姐们上课是有桌子的，我们没有。
👦我发现他们的黑板是在墙上的，我们的黑板是可以移动的。
👦👧......
《课间十分钟》
👩小学里里有很多很多跟我们幼儿园不一样的地方，他们还有一个叫“课间十分钟”，在这课间十分钟里，小学的哥哥姐姐可以做哪些事情呢？
👧
《我心目中的小学》
👩参观小学以后，你心目中的小学是什么样的呢？
👦有好高的楼和大大的操场。
👧我心目中的小学是我有很多很多的好朋友。
👦我心目中的小学是有很多的运动，有篮球课、足球课、游泳课还有跳绳课。
👧我心目中的小学是可以在教室里面睡午觉的。
👦👧......
《一年里入学名牌》
作为一名小学生，首先我要会写自己的名字，看我自己设计的名字牌，多好看～
技能大比拼
作为一名小学生，我们还要具备以下的技能哟～
那就是自己整理书包和自己系鞋带啦～
系鞋带大比拼
小朋友们通过参观小学以及一系列“走进小学”的活动，减少了对小学的陌生感和神秘感，感受到了小学校园生活的美好。相信不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学。
阅读节篇
《亲子广播站活动》
精彩的亲子“广播站”绘本故事，不仅可以提高孩子的表达能力，更是为幼儿营造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境和学习氛围。
《幼儿巡班讲故事》
幼儿巡班讲故事，旨在过程中，幼儿养成爱阅读，及培养幼儿勇敢自信的学习品质。
《阅读打卡活动》
一分耕耘一分收获，阅读是一种习惯，坚持阅读，让书香滋养每一个孩子，让幼儿爱上阅读，喜欢阅读，虽然21阅读打卡已经结束，但阅读没有终点。
在这个美好的季节里，让我们行动起来，带领孩子，多读书，读好书！
欢乐六一篇
为了让幼儿体验买卖的乐趣、体验六一节日的快乐，将开展“好书共享，传递书乡”的六一跳蚤书市活动，通过使用二手书籍交换来促进资源的循环利用。让幼儿通过实际的买卖交易体验金钱管理和社会交往技巧，激发学生的阅读兴趣，加强幼儿之间的互动，共同构建书香校园氛围。
活动前准备
《我是吆喝王》
👩说一说，你们在生活中看到人家卖东西是怎么吆喝的？
👦走过路过不要错过！
👧进来看一看，瞧一瞧，买不买没关系，进来看看也可以！
👦卖书咯！卖书咯！
👧书便宜卖，不好看可以换！
👦卖书了！卖书了！不好看不要钱！
小朋友们分组商量，把小组的广告语画在广告牌上。
环境的布置
活动进行时
剪彩活动结束，代表着我们的她“跳蚤书市”活动即将开始啦～
整个跳蚤市场热闹非凡，呈现出一幅幅欢乐又温馨的场面，孩子们在你买我卖的过程中享受着“爱的传递”。“走过路过，不要错过！”“机会不是天天有，该出手时就出手”“便宜卖咯！便宜卖咯！买不买没关系，进来看看也可以”“心动不如行动，进来看一看啰”，伴随着孩子们的吆喝声，大家都进入角色当起了“小小老板”。孩子们使出浑身解数，积极踊跃地向来往同学推销商品。稚嫩的吆喝声此起彼伏，吸引了不少人驻足挑选，现场气氛活跃，氛围感瞬间拉满，为“跳蚤书市”增添了更多的活力。
“跳蚤书市”活动结束了，我要把我卖的书，和买的书都记录下来，算一算我赚了多少钱，我花了多少钱。
六一的快乐除了当“小老板，当然还有吃到美味的自助餐和领礼物啦～
亲爱的家长朋友们，您的陪伴就是送给孩子最好的六一礼物！孩子们已准备就绪，让我们与孩子一起回到孩童时代，感受童真童趣，让我们共同见证精彩瞬间，留下美好回忆！
