研学旅行继承和发展了我国传统游学，“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。学生基于自身兴趣，在老师的帮助指导下，在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；引导学生主动适应社会，促进书本知识和社会实践的深度融合，培养创新人才，推动全面实施素质教育。
永济市，位于山西省西南部，运城盆地西南角，这里是中华文明的发祥地之一，有着数千年的历史。这里有许多世界文化遗产和国家级文物保护单位，如鹳雀楼、黄河大铁牛等，每一处都有着深厚的历史文化底蕴。在这里，可以深入了解中华文明的渊源和传承。
鹳雀楼初建于南北朝时期，经过历代的发展和演变，已发展为一种独特的风格。鹳雀楼不仅具有实用价值，更是古代文化和艺术的重要载体。鹳雀楼还承载着丰富的历史文化内涵。它见证了古代社会的发展和变迁，也留下了许多文人墨客的诗词歌赋。不仅描绘了鹳雀楼的壮丽景象，还抒发了诗人们对自然、人生和社会的感慨。
手工制作环节采取了小组合作这一模式，对促进孩子们之间的相互交流，共同发展起到重要作用。让孩子们有机会相互切磋，共同提高，能积极主动，有效地参与到活动过程中来，提高孩子们的学习兴趣和培养竞争意识。
河东葫芦文化创意园河东葫芦景观种植区、食用葫芦种植区、绿色生态采摘区、葫芦特色餐饮区、亲子休闲游体验区等特色游玩区域。集葫芦文化创意、葫芦环保种植、葫芦工艺研发、葫芦产品加工为一体，旨在传承、复兴永济葫芦文化，琳琅满目、创意十足的各种葫芦艺术品，让人叹为观止。
为了让孩子们了解河东葫芦文化的发展过程，特设定葫芦创客小工匠实践活动，依托葫芦美术文化的多样化操作方式，孩子们拿上自己所选的葫芦，通过画葫芦方式，根据自己所定主题，对葫芦进行了完美创作。
蒲津渡是唐开元十二年（公元724 年）修建的“铁索连舟固定式曲浮桥”的遗迹。有铁牛四尊，各长 3.3 米，高 1.5 米，重约 50～70吨。每条铁牛旁各有一铁人，高约1.9 米，重约 3 吨。南侧铁牛下还发现有铁板、铁柱，铁牛尾部立有铁制的七星铁柱 7 根，四大铁牛被誉为“世界之最”。
本次研学旅行依托运城丰富的历史文化研学资源，全方位提升了学生的人文底蕴、科学精神，让学生学会学习、健康生活，培养学生的实践创新精神，增强学生的责任担当，最终助力学生成为一个符合新时代需求的全面发展的人。研学旅行课程注重了学生的想象力、创作能力的培养，使学生在实践中提升自己，展示自己，增强自己的自信心与动手能力。