继续教育，点亮你的职业道路，塑造你的美好未来。2024年6月2日，容县语文2班的学员如期来到珊萃中学一起参加2023年度小学（幼儿园、特教）教师继续教育全员培训。
早上，蒋鹏矫老师的授课主题是《语文学科核心理念与教学要求》。蒋老师从强化育人导向、优化课程内容结构等六个方面的内容深入浅出地对语文新课标进行了详尽的解读，通过对比2011年版课标和2022年版课标的“变”与“不变”，让老师们清晰地了解了新旧课标的异同，从中指出“语文学习的基础性不可改变”。
蒋老师还用语文素养的“冰山模式”以一种形象的手法向我们展示了语文素养的特点，提示我们语文素养的形成绝非是我们看到的“冰山一角”，而是更多的冰山隐藏在水，从而启发我们要落实好字、词、句、篇，语修逻文，培养学生听、说、读、写、作的能力，提高学生的语文审美能力，让学生爱上母语，是语文教师的重要使命。
在培训过程中，老师们认真倾听并做了详实的记录，纷纷表示受益匪浅。
为更加全面理解和把握新课标，将新课标真正落实到课堂，提升课堂教学核心素养，6月2日下午，林梅梅老师以《义务教育语文课程标准》（2022年版）解读为主题进行授课。林老师对语文学习任务群的内涵、性质及其意义进行了解读。接着从“理解核心素养内涵，准确定位教学目标”、“把握学习任务群特点，整体设计学习活动”、“树立教学评一体化意识，评价嵌入学习过程”这三方面来谈实施、落实语文学习任务群教学的路径。理论中融合鲜活的案例，案例中指导理论，深入浅出。现场和老师们交流互动，研讨氛围浓厚。
在聆听林老师讲座的过程中，老师们时而微笑颔首，时而奋笔疾书，生怕错过精彩细节，眼里满是收获的喜悦。林老师深入浅出的讲解吹散了老师们教学中的诸多困惑，让老师们收获颇丰，受益匪浅。
最后，林老师提出语文教学并不是一刀切，相信语文教学在大家的努力下会有丰富多样的教学形态。
语文教学的探索之路虽漫漫，但我们会永怀对教育的敬畏之心，脚踏实地，笃定前行，不断拔节生长！
文字｜ 陈洁林
摄影｜ 何金妮 李 健
编辑｜ 陈洁林
审核｜ 何丽娜 黎华兰