走着走着5月就要过完了，盼着盼着炎热的夏季就来了，在这激情四射夏季到来之际我们本周活动举行的很圆满，一起来回顾一下吧～
✨《听声音找物品》
目标：
1锻炼幼儿听觉辨别能力
2增强幼儿的注意力集中意识
3更能锻炼幼儿的空间感应能力！💫
✨《听声音找物品》
目标：
1锻炼幼儿听觉辨别能力
2增强幼儿的注意力集中意识
3更能锻炼幼儿的空间感应能力！💫
《桌椅组合游戏》
活动目标：
1.发展幼儿动作灵敏性
2.锻炼幼儿的四肢协调能力
3.体验集体游戏的快乐
游戏《叠杯子》
1.培养幼儿的团队合作
2.锻炼幼儿的耐力
3.锻炼幼儿的专注力
@所有人 游戏《眼疾手快》
目标：1锻炼幼儿的手眼快速反应能力。
2培养幼儿的专注力以及耐力。
3加强知觉转换能力。
社交游戏:惊险小球-
社交目标:①提高孩子手眼协调能力和专注力
②培养幼儿的团队合作意识和竞赛
点读帮读书
指读的好处能够更好的帮助幼儿记忆，指读能够很好的调动起幼儿身体、脑力活动，能够帮助幼儿更好的实现记忆。对于孩子来说更加的能够集中精力，做到很好的记忆，手脚口脑的完美结合让孩子对于文字的认知更加的深刻，对于知识的学习更加的快。
这周复习了绘本：公主怎么挖鼻屎，躺在床上真无聊，好饿的毛毛虫，谁的脚印
数学已经上完课程，接下来都是复习阶段，每天布置的作业，小朋友百分之80都能按时完成，表扬小朋友以及辅导的家长朋友！
本周主题“大树”
第三周第一个体验：测量大树—大树的年轮
活动目标：
1探究测量数围的工具和方法
2尝试使用不同工具进行测量并记录和比较
3体验与同伴合作完成的成功与愉悦
讨论：大树的年轮
活动目标：
1初步了解大树的年轮和树龄之间的关系
2培养幼儿大脑思维辨别能力
3知道人类保护树对数成长的重要性
游戏-不倒的树枝
目标：
1利用树枝进行有趣的游戏，让幼儿亲身接触大树
2锻炼幼儿的专注力和控制能力
3体验游戏带来的乐趣
手工-树枝小人
活动目标：
1感觉树枝的粗细，长短，了解不同材质的树枝特点。
2锻炼幼儿动手操作能力能将干枯的树枝进行艺术创作。
3培养幼儿想象力和艺术创作能力。
第四周体验：大树的生态网—作用
体验：大树生态网
活动目标：1通过游戏生态网让幼儿了解大树的作用以及用途
2提高幼儿想象力以及专注力
3体验游戏带来的乐趣以及团队合作精神
（2）讨论：大树的作用
目标：1通过讨论了解大树的作用以及用途
2提高幼儿对大树生态的保护欲望
3敢于大胆分享自己的想法
游戏-眼疾手快
目标：1通过游戏了解大树的作用以及用途
2培养幼儿的手眼协调能力以及反应力
3体验游戏带来的乐趣
手工-年轮的秘密
目标：1通过艺术奖大树的年轮画出来
2培养幼儿动手操作能力以及对颜色的搭配
3提高幼儿对艺术的认知
这个周很快就到了6.1儿童节在此之前我们都是准备状态，每天除了复习课本，就是练习舞蹈，孩子们非常辛苦也非常棒，为此我真的为他们骄傲！
接下来就看看我们出色的表演吧～请为我们鼓鼓掌👏
不知不觉在匆忙中度过了愉快的一周，有快乐有辛苦也有收获，不停的记录永远跟不上你们成长的速度，愿我们的宝贝成长路上永远充满阳光和幸福🥰