为加强基础学科建设，提高语文教师指导学生作文的能力，改变课堂教学方式，发展学生写作能力，提高语文教育质量，2024年5月27日，三年级语文组及三年级学生们开展了2024年作文教学高质量发展专题服务项目活动。
活动方案
专家介绍
本次作文训练的指导老师是谭孝安教授。
谭孝安，西南师范大学教育管理学硕士。中小学写作教学研究专家，中小学课堂改革指导专家，中国写作学会理事，海南省写作学会常务副会长、秘书长，海南省社科联社会组织教育学部党总支部书记，西南大学兼职教授。从事中小学作文教育教学及研究二十余年，著有部编版、苏教版中小学《双快作文》系列教材16册，其中小学10册，中学6册；
课堂内容
整堂课分为四个部分。
第一部分，谭教授先生与赖奕豪同学模仿对话画面，并请同学们将对话情境写一篇作文。
第二部分，谭教授通过短文《狐狸与乌鸦》中人物的语言描写，让学生练写乌鸦妈妈与三个孩子的对话。三个孩子的名字分别为乌亮、乌黑、乌黛，他们有着不同的性格，先请同学们练写与第一个孩子乌亮的对话。
第三部分，学生们尝试写一写乌鸦妈妈与乌黑和乌黛的对话。
第四部分，请同学们以《乌鸦回家以后》写一篇作文。
专项作文训练可以帮助学生们锻炼表达能力，培养学生们的观察力和思考力，还可以提高学生们的阅读理解能力。希望三年级的老师学生们都能够珍惜这个机会，好好练习写作，让自己变得更加优秀！
文案： 吴金梅
照片：李玲
一审：林芳菲
二审：袁得雨
终审：刘坚
