Unit 7 Helping others
词汇
1.bell（铃铛）
2.neck（脖子）
3.ago（以前）
4.gatekeeper（门卫）
5.praise（赞扬；称赞）
6.praise… for…（因……而表扬……）
知识点
1.询问某人出了什么问题的句型
What’s the matter? 怎么了？
2.情态动词can的基本用法
—Can we help you? 我们能帮助你吗？
—I can’t find my dog. 我找不到我的狗了。
3.一般过去时的用法
She has a pink bell around her neck. 在她脖子周围有一个粉红色的铃铛。
I saw her half an hour ago. 我在半小时以前看见过她。
4.表示某人应该做某事的句型
We should also ask the gatekeeper. 我们也应该问问门卫。
5.表示建议的祈使句句型
辨析let’s与let us
Let’s meet here in 15 minutes. 让我们15分钟后在这里见面。
6.表示感谢的句型
Thank you for your help. 谢谢你们的帮助。
7.征求意见的句型
—Can I ask you a question? 我能问你一个问题吗？
—Of course.当然可以。
8.go ahead的用法
Please go ahead. 请继续。
9.人称代词的顺序
work hard的用法
Unit 8 Reading signs
词汇
1.sign（标识）
2.middle（中间；中部；中心）
3.special（特别的）
4.path（小路；小径）
5.may（可能；可以）
6.lost（迷路的；迷失的）
7.worry（担心）
8.follow（跟随；跟着）
9.in the middle（在中间）
10.look out（小心；当心）
11.no smoking（禁止吸烟）
12.no swimming（禁止游泳）
13.get lost（迷路）
14.some time（一段时间）
15.on the way（在路上）
知识点
1.excuse me的用法
问路和指路的句型
—Excuse me. Where’s the underground station? 打扰一下，地铁站在哪里？
—It’s over there. 在那边。
2.I see的用法
I see. 我知道了。
3.表示必须做某事的句型
We must look out for them. 我们必须当心它们。
4.表示禁止做某事的标语
No smoking. 禁止吸烟。
5.介词by的用法
6.never引导的祈使句
Never go into the forest. 不要进入森林。
7.辨析sometimes, sometime, some times与some time
Unit 9 Reusing things
词汇
1.reuse重新利用
2.can金属罐
3.rubber橡皮
4.vase花瓶
5.pen holder 笔筒
6.envelope信封
7.plastic塑料制的；塑料的
8.rubbish bin 垃圾桶
9.truck卡车
10.piece碎片；碎块
11.cloth布；布料
12.throw away 扔掉
知识点
1.向别人提出请求的句型及答语
Mum, can I throw away these bottles and cans? 妈妈，我能扔掉这些瓶
子和金属罐吗？
2.询问原因的句型及答语
辨析because与because of
—Why, Mum？ 为什么，妈妈？
—Because we can reuse them. 因为我们可以重新利用它们。
3.表示某物（人）将变成某物的句型
4.表示把某物做成另一物的句型
Unit 10 Great storybooks
词汇
1.fairy tale［童话（故事）］
2.adult（成年人）
3.well-known（众所周知的；著名的）
4.stronger（更强大的）
5.than（比）
6.scarf（围巾）
7.blow off（吹掉）
8.take off（脱掉）
知识点
1.描述某人身份或职业的句型
He was a Danish writer. 他是一位丹麦作家。
2.描述某人喜欢做某事的句型
Children around the world enjoy reading his stories.全世界的孩子们都喜欢读他的故事。
3.both的用法
Both adults and children like their stories.成年人和孩子们都喜欢他们的故事。
4.表示某人从某事中学到某物的句型
We can usually learn something from these stories.我们通常能够从这些故事中学到一些东西。
5.表示两个事物或两个人之间的对比的句型
I’m stronger than you. 我比你更强壮。
6.询问某人最喜欢什么的句型及答语
—What’s your favourite story? 你最喜欢的故事是什么？
—My favourite story is “The ugly duckling”.我最喜欢的故事是《丑小鸭》。
7.询问某物的内容的句型及答语
—What is the story about? 这个故事是关于什么的？
—It’s about an ugly duckling.它是关于一只丑陋的小鸭子。
8.询问作者是谁的句型及答语
—Who wrote this story? 谁写的这个故事？
—Andersen.安徒生。
Unit 11 Western festivals
词汇
1.Western（西方的）
2.turkey（火鸡）
3.bright（明亮的；鲜艳的）
4.jack-o’-lantern（南瓜灯）
5.laugh at（嘲笑）
知识点
1.描述节日日期的句型
Easter is on a Sunday in March or April.复活节在三月或四月的一个星期天。
2.介绍在某个节日某人通常做某事的句型
At Easter, children usually eat chocolate eggs.在复活节，孩子们通常吃巧克力蛋。
3.描述从某人那里得到某物的句型
They get candy from their neighbours.他们从邻居那里得到糖果。
4.描述将某物给某人的句型
People give presents to each other at Christmas.人们在圣诞节互相赠送礼物。
5.询问节日日期的句型及答语
Unit 12 The five peas
词汇
1.pea（豌豆）
2.pod（豆荚）
3.forever（永远）
4.bigger（更大的）
5.excited（兴奋的）
6.bullet（子弹）
7.lazy（懒惰的）
8.roof（屋顶）
9.yard（院子）
10.hit（碰撞；撞击）
11.see the world（见世面）
12.one by one（一个接一个地）
13.look out of（往外看）
知识点
1.一般将来时的一般疑问句
Will we live here forever? 我们会永远住在这里吗？
2.一般将来时的肯定句型
We’ll leave this pod and see the world.我们将离开豆荚，去看这个世界。
3.anywhere的用法
We’re happy anywhere.我们在哪里都很开心。
4.不定代词的用法
