“生活即教育，社会即学校。”社会和学校为我们提供了丰富的学习环境，而“实践”赋予了孩子们探索学习的工具，进一步认识常见的购物环境，理解买与卖的角色。初步了解钱作为一般等价物的重要意义，建立正确的消费观念，我们开展了《买卖小高手》主题活动。
让我们一起走进这个主题吧!
认识钱币
“我发现钱的大小不一样!”
“我发现钱上面的图案不一样!”
“我发现钱上面的数字不一样!”
“我发现钱上面的颜色不一样!”
原来我们用的钱面值不一样，大小颜色都不一样，而且每个国家用的钱都不一样。
钱的用途
“什么时候需要用钱呢?”
一起来听听我们怎么回答的吧~
“我们坐车的时候需要用钱来买票”
“我们去游乐园玩的时候需要花钱才能玩”
“买好吃的时候需要用到钱”
“喜欢的玩具需要花钱才能买到”
小朋友们畅所欲言，对于怎样使用钱币都有自己的想法。
在了解了钱的使用，绘制了购物清单之后，小朋友们和家长一起，前往超市购物。
钱是怎么来的？我们把钱花出去后，钱又会经历怎样的旅程呢？小朋友们发挥了丰富的想象力......
一元城市挑战赛
让小朋友们自己体验买东西与卖东西
同时，我们还开展了健康活动《好忙的送货员》，语言活动《鹅妈妈买鞋》，艺术活动《热闹的市场》《羊妈妈卖面》，社会活动《钱从哪里来》，科学活动《称》等。 通过丰富多彩的活动，也进一步使得小朋友们了解到金钱的来之不易，学会合理分配、使用钱币。
好忙的送货员
鹅妈妈买鞋
绘画《热闹的市场》
《羊妈妈卖面》
钱是怎么来的❓️❓️
《秤》
认识一种称物品的工具
此次活动，小朋友们了解了钱的来历，认识了各种不同秤的使用方法以及作用。还懂得了要理性消费，需要的买，不需要的不买，买多了也是浪费。
通过生活化的“买卖小高手”主题学习,我们将引导幼儿在生活与游戏中逐步萌发消费意识,确立健康的消费观念,为他们建立正确的金钱观打下良好的基石,让每位幼儿都成为观念正确、善于思考的买卖小高手。
属于小朋友们的绘画时间🎨
《我的数学》
让小朋友们分清楚左手右手🙌
除了买卖小高手的月主题活动，本月我们还和孩子们一起参观了高桥小学，和哥哥姐姐们一起上课，一起升旗，参观了食堂，体育场等地方，孩子们对小学的一切充满了好奇💓
我爱幼儿园❤️
小朋友们画的幼儿园的标志
画的很像哦~
我们和孩子们一起度过了丰富多彩的一个月，在最后，祝所有大朋友小朋友们六一快乐哦！🎉🎉🎉
