振奋人心的时刻，小学英语教师们的听觉和视觉盛宴即将开始。今天2024年6月2日下午，2024年海南省小学英语课堂教学评比暨观摩研讨活动在文昌市第二小学开幕。出席的嘉宾分别好文昌市副市长、文昌市教育局副局长、海南省教培院李立新等，各位嘉宾的发言传达出对小学英语教学的肯定和寄于厚望。
此次活动既为参赛教师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台，又为全体教师提供了互观互学、交流研讨、研思同行的机会。提升了英语教师自身的专业素养，为助力英语教师在今后的课堂教学中更好地落实学科核心素养起到了积极的促进作用。
活动中，经过海南省使用外研版本的市县层层竞争筛选，最后产生6位参赛教师同台竞技。
此次比赛采用同课异构的方式进行，分别为教学技能展示和教学课堂展示两个环节。教学展示环节内容为外研版三起点小学英语四年级下册Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish.
根据活动安排表，比赛的第一个环节是教学技能展示:
小学英语教师的才艺展示不仅可以让孩子们更加爱上英语，也可以提高教师的教学水平和表现能力。三尺讲台是教师们传道受业的主阵地，也许课堂中的他们只是一名平凡的英语教师，而这一才艺展评环节中我们看到的是一群多才多艺的教育工作者们。学而不厌，诲人不倦，期待每一次更好的相遇！教育，我们是认真的！
评比的第二个环节是课堂教学展示:
教师自信从容，各显其能，从教学设计到课堂教学都精心准备，紧扣新课标，聚焦核心素养，在课堂上展现了扎实的专业素养和较强的课堂驾驭能力，让课堂学习效果实现高效，诠释了同课巧设计，异构显匠心的意义，为大家呈现了风格迥异、各具特色、精彩纷呈的优秀课例。他们在课堂上的精彩表现散发出无穷的魅力，深深地吸引着评委和听课的老师们。
老师们借助多媒体课件、图片、视频等，开展各具特色的课堂教学活动，充分体现新课程的理念，课堂教学中能关注英语学科核心素养，关注主题意义的引领，并将课内外资源相融合。
课堂中能充分利用学生的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并体验成功的喜悦。
娴熟标准的口语，花式地道的课堂评价语言，真实场景的语言知识运用设计，给听课教师奉献了一场精彩的视听盛宴。
活动第三个环节是评委评课:
评委们对各个选手进行犀利、一针见血的点评，使得授课的老师和听课的老师们都受益匪浅。
本次比赛既为参赛老师提供了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台。同时，促进了海南省小学英语教师教学水平的提升。