伴随着天气逐渐炎热，孩子们迎来了愉快的5月，让我们跟随孩子们的脚步去感受他们快乐的幼儿园生活吧！
礼遇母亲节
走进开满鲜花的五月，在母亲节(5月12日)来临之际，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，全体孩子都扮演“孕妈妈”的角色一天，孩子们在—天里用各种方法保护好自己的“宝宝”(气球) 。
另外，孩子们还亲手给自己的妈妈制作了一朵特殊的“毛线花”，懂得了感恩。
课程故事《盖房子》
幼儿的生活里有着各种各样有关房子的经验。“盖房子”这一主题将从幼儿周围房子出发，请幼儿仔细观察房子的外形和结构；考察各种房子相同和相异的地方；探究房子对人们生活的重要作用。进而引导他们思考:除了人有房子，动物有没有房子呢？带领幼儿从自身需要出发走入动物的世界，再从动物的世界回到人类居住的房子。
这个主题将引导幼儿围绕房子大胆展开联想。引领幼儿走进房子的世界，让他们和我们一起探索、发现更多有关房子的奥秘和乐趣。
课程网络图
课程实施
《房子大调查》
孩子们通过调查，了解了不同房子有不同的作用，动物的房子和人类的房子各有用途。
语言《阿宝国王和他的城堡》
孩子们通过此次活动，在阅读中想象理解了故事内容。而且还尝试运用个人经验创意设计新城堡。
艺术《世界建筑奇观》
在本次活动中，孩子们通过观察图片，认识世界著名的建筑奇观，感受它们的美丽壮观。并且尝试用语言、肢体动作等方式表达自己的感受，培养了语言表达能力。
同时，也激发了对世界文化的兴趣和探索欲望，培养审美意识。
语言《三层塔》
在此次活动中，孩子们在朗诵表演中体验氛围，感受儿歌的趣味性。并且能理解内容，知道儿歌含义。也学会了感知儿歌的韵律，并有感情的朗读儿歌。
健康《跳房子》
通过此次活动，孩子们理解了跳房子的游戏规则，并尝试创新游戏，学会了单脚跳、双脚跳、并足跳等多种跳法进行游戏。
而且，孩子们都主动参与活动，体验了活动的快乐与成功的喜悦。
社会《中华民居》
通过此次活动，孩子们初步感知我国民居的建筑特点及其与地理位置的关系。
同时，也学会欣赏我国传统民居的美。
科学《屋顶的秘密》
通过此次活动，孩子们感受了屋顶的不同以及对我们生活的关系。
并且学会尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。
科学《动物建筑师》
通过此次活动，孩子们了解了几种动物盖房子的方法及其功能。并且，在己有经验的基础上大胆思考，有效回答，建构新经验。同时，也感受到大自然动物界的神奇。
语言《动物的家》
孩子们通过此次活动学会理解讲述内容，知道如何向他人介绍小动物的家。也能大胆地在集体中讲述、向他人介绍小动物的家。
同时，也乐意与他人分享自己的想法，体验讲述过程中带来的快乐。
语言《漂亮房子平地起》
通过此次活动，孩子们初步了解了房子的建造过程，也知道了造房子需要哪些工具和工程车。
毕业季
又是一年毕业季，又是一朝离别时，毕业是一道风景线，也是一条分界线。
老师们用相机为孩子们留下学前教育时代最美好最富有童真的美好时光与记忆！
六一儿童节
“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分发挥他们的主动性、创造性，增强孩子们的社会实践能力，并在实践中获得真实的知识经验和交往能力。因此举办了本次“夏日摊玩”六一乐童年游园会活动。
在老师和小朋友们的精心布置下，幼儿园操场俨然变成了一个大型的露天集市，套圈圈、西瓜串串、手作小铺、石膏娃娃、云朵棉花糖、面部彩绘、水枪喷画、捞个鱼吧....大集里真是无所不有，让孩子们心驰神往！
孩子们的笑声传遍幼儿园的每一个角落，愿每个孩子的梦想都会实现，愿每个孩子都能拥有美好的童年。
在这个炎炎夏日有了老师们的悉心照顾与陪伴，有了同伴们一起，孩子们的幼儿园生活过得充实而快乐，孩子的表现令人惊喜与感动，也希望这个夏日里。孩子们在幼儿园都能收获满满。