半月谈(5.4)

丁志燃
创建于05-04
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  距离中考还有不到6周,很多孩子已经进入了学习“高原期”。学习中的高原现象是指在学习过程的中后期所产生的学习效率降低、学习进步的速度减慢甚至停滞不前的现象,即学习成绩持续徘徊不前的局面。这其实是学习过程中的正常反应,一部分学生是心理原因比如学习意志不坚定等造成的,也有一部分学生是对于学习目标没有准确的定义或者要求过高或者过低造成的。有一次餐厅吃饭的时候,小乔同学垂头丧气的说:“老师,中考太难了,感觉自己考不上了。”我当时是有些惊讶的,因为小乔同学自开学来一直学习状态不错,成绩也是中上游,竟然也出现了这种想法,于是我立刻鼓励:“要是考不上,还有谁能考上,你放心就是,最近你的学习状态很好,只要一直保持,考高中没问题的!”上循环开学初我就跟大家说过,接下来我们将进入到hard+模式,不仅指结束一轮后学习难度和深度会更进一步,也指同学们的学习很难保持在一个一直积极或相对平稳的状态。学习状态波动大或者出现动摇、质疑、消极甚至放弃都会在这一段时间爆发出来,小乔同学的现象并非是个例。

学习高原期

  这次小插曲后不久就迎来了一模考试,这次的一模考试刚好成为为同学们的“学习高原”现象的突破口。一模的题目综合性性强、难度较高,很好的检测出了学生们的不足,虽然相较于上次3月份的学情分析集中练习,大部分学生出现了成绩下滑现象,但是也有一部分学生在稳步上升。这次的成绩不论提高还是下降,对于孩子们来说都是好事,明确的题目方向和现在的成绩,都让孩子们对以后的复习有了新的动力和明确的目标。“高原”并不是难以越过,困难的是你是否有越过高原的意志力和说到做到的执行力。

考前自习和教师辅导

  为了让同学们更好的了解自己的总体分数,学校在一模考试后,进行了体育测试,所有同学都认真面对,拿出自己的全部实力,想看看自己的实力如何。结果也是喜人的,百分之七十的同学,能拿到满分,这个成绩,也不辜负前期同学们的苦练。

立定跳远

坐位体前屈

50米跑

男子1000米跑

女子800米跑

女子800米跑

  今天刚好是5月4日,105年前的今天,热血的中国青年为了自己深爱的祖国纷纷涌上街头,如惊雷般劈开了旧中国的如磐铁幕,以前所未有的历史姿态,唤醒了亿万中华儿女的爱国热情,105年后,刚刚步入或者即将步入青年行列的孩子们,又会以怎样的姿态和热情,来开拓自己的未来呢?接下来的39天,我拭目以待!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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