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竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，积于小流。为了更好的跟进我集团校“青蓝共进，薪火相传”师徒结对活动，帮助青年教师更好地站稳讲台，快速提高教学能力，5月30日至6月3日，三校区联动，开展了青年教师徒弟汇报课活动，语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物，7个学科17名青年教师进行课堂教学展示。活动由集团师培负责人佟欣荣副校长策划，集团校陈金江校长、宫化丽副校长、梁迪副校长全程参与。本次活动获得了二道区进修学校各学科教研员的大力支持。
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英语学科
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教研员崔雨老师听评课指导，集团同学科老师全程参与。
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李柯欣、代波和王迪老师三位老师的课堂重难点清晰，提高了学生的阅读能力，还培养了学生独立思考的能力。整堂课环节紧凑，过程流畅。教师激发了学生学习热情，小组合作学习的方式使学生积极思考，挖掘文本背后的深层含义。
生物学科
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教研员杨春老师听评课指导，集团同学科老师全程参与。
张曦月和孙月两位生物老师的课堂循序渐进，教学内容生动有趣，让我们对生物学科有了更深刻的理解和认识。
数学学科
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教研员柳松柏老师听评课指导，集团同学科老师全程参与。
孙贵熙、刘思辰和王薪贻三位老师老师的课堂思路清晰，衔接连贯，讲练结合，充分体现趣味性与育人性。每个学生发挥了主体性，都积极参与到课堂活动中。
地理学科
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教研员陈明老师听评课指导，集团同学科老师全程参与。
王芳、刘赛男、张占雪三位老师教学设计思路清晰，目标明确。学生自主学习，分组讨论问题等多样的教学方法充分调动了学生的主观能动性。
语文学科
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兼职教研员徐静老师听评课指导，集团同学科老师全程参与。
刘欣竹、徐佳欣两位老师教学风格十分灵活，针对不同学生的需求，能够因材施教，让我们在学习中获得更多的自信和动力。
道法学科
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教研员孙艳老师听评课指导，集团同学科老师全程参与。
杨莹、张可两位老师整堂课体现出课堂建模过程，教师结合生活实例，加强直观教学，启发学生思维；学生积极思考，交流互动活跃，知识理解到位，能力得到培养。
历史学科
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教研员孟繁莹老师听评课指导，集团同学科老师全程参与。
董晨曦，李佳芮整堂课教学流程合理，活动层次分明，学生参与性高。
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教而不研则浅，研而不教则空。听课活动后，二道区进修学校各学科教研员带领教师进行了集中评课研讨。教研员就教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、课堂建模成效等方面进行了评课指导。相信青年教师在〇八集团构建的平台上，在踏实、勤勉的成长路上，能与经验丰富的前辈结伴同行，教育教学之路一定会越走越精彩，越走越宽广，早日成为二道教育璀璨新星。
撰稿 朱莹莹
审核 佟欣荣