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爱是为了孩子更好，
而溺爱则是为了满足自己的需求。
爱是一种平衡，
而溺爱则是一种失衡。
爱是一种让孩子成长的力量，
而溺爱是一种让孩子变得软弱的力量。
5月17号下午，郭娜老师以“溺爱是一种伤害”为主题，开展我们的家长课堂。
溺爱的危害
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一、剥夺了孩子独立成长的机会。被溺爱的孩子往往缺乏自主解决问题的能力，因为他们从未被允许去尝试，去探索。当他们离开父母的庇护，面对复杂多变的世界时，往往会感到迷茫和无助。
二、导致孩子性格缺陷。这些孩子往往以自我为中心，自私，任性，不考虑他人的感受和需求。他们缺乏同理心，难以与他人建立良好的人际关系，这样的性格缺陷将严重影响他们未来的社交和职业发展。
三、影响孩子的心理健康。被溺爱的孩子往往缺乏自我认同和自我价值感，他们依赖父母的认可来维持自我价值，一旦离开父母的视线，就可能陷入自我怀疑和不安中。
四、破坏亲子关系。当父母无法满足孩子的无理要求时，孩子可能会感到愤怒和失望，对父母产生怨恨。这样的情绪积累最终可能导致亲子关系的破裂。
如何改善过渡溺爱
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①家长要学会放手。家长要学会相信孩子，学会放手让孩子独立，可以从小培养孩子做家务，整理自己的房间，这样不仅锻炼了孩子的生活能力，还可以增强孩子的责任感。
②坦然面对孩子的负面情绪。当孩子因为无理取闹而生气大哭时，不要着急，上前等孩子哭完消化完情绪再去解决，这样孩子就会明白他的无理取闹是得不到关注的，就会减少这样行为的产生。
③孩子需要通过探索。孩子需要通过自主探索才能形成自我知道自己是谁，知道自己在这个社会上最合适的位置才会产生强烈的责任心，因为这一切都是孩子自己选择的。
④建立良好的沟通是圆满结果的前提。溺爱会严重伤害孩子的自我效能感，一个人对自己是否有能力完成某一件行为所进行的推测和判断称为自我效能感。孩子每完成一件自己认为的重大事情，会让自己觉得我行。累计的这种感觉会帮助孩子形成强大的自我效能感，这对自信心的建立有极大的帮助。
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最后，每一个孩子都是上天赐给子父母最好的礼物，父母是孩子的第一任老师。对孩子的发展起着十分重要的作用。走进孩子的世界，同孩子交朋友，愿每一个孩子都能茁壮成长。