我的养鱼观察笔记

——通过为小鱼建造一个家观察鱼的生活

长堤春晓
创建于06-02
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学校:宁波市实验小学

班级:102班

姓名:费沐晨

指导老师:包越

观察对象:小型热带鱼

记录时间:2024年4月—5月

      在学校的科学课上,包老师向我们讲解了鱼这种既平常又特别的动物。在日常生活中,我在餐桌上见过鱼、在菜市场见过鱼、在水族馆和海洋世界见过鱼。对此我对鱼产生了浓厚的兴趣,鱼为什么只能生活在水中呢?在水里鱼为什么不会一直沉下去或是浮上来呢?鱼没有手到底是靠什么运动的呢?带着问题,我求助了老爸,刚好老爸也“人到中年、血脉觉醒”,说“那要不我们来养鱼吧~”,既能美化环境、又能陶冶情操。

鱼缸的选择:

      我跟老爸都是第一次养鱼,通过在购物平台上种草对比,最终我们决定用小米鱼缸。原因是这个鱼缸玻璃很透亮,放在我们家的玄关柜里大小也正合适;而且它集成了过滤、喂食和水泵等智能化应用,操作相对比较简单,算是一个“懒人缸”或是“新手快乐缸”,能够让我们少走一些弯路。

水的选择:

      鱼的生活环境当然最重要的就是水了,但是能不能直接把自来水或是凉开水倒入鱼缸里面呢?当然不能!我记得老师说过,鱼之所以能够生活在水中,是靠一种叫做腮的器官呼吸的。鱼通过腮过滤水获得氧气,所以水中得有充足的氧气。所以鱼需要的水是“活水”。所以我跟老爸提前用一些废弃的塑料瓶等盛水的容器装了很多的自来水,然后放在阳台上暴晒几天,这个过程叫做“困水”。因为为了消毒,自来水厂会在自来水中加入氯气等消毒物品,这会伤害小鱼的皮肤和腮,通过太阳暴晒让这些有毒气体跑出去。两三天后,我果然在塑料瓶里发现了很多小气泡。

底砂的铺设和装饰:

      为了给小鱼营造更好的生存环境,我们还决定为鱼缸铺设底砂。我们选择的底砂是火山石和溪流砂。红色的火山石形状不规则,里面有很多的小孔隙,能够吸附鱼缸中的鱼粪等杂质。溪流砂为小鱼模拟真实的环境,同时还能够固定我们之后种植的一些水生植物。买来了这两种底砂,我们用水冲洗了很多遍,直到干净了之后,我们把它们铺到了缸底。先是铺了一层火山石,然后铺上了溪流砂,同时我还选择了一个蘑菇型的小房子作为装饰。最后,倒入了我们准备好的水,开动鱼缸的水泵开关。一开始鱼缸的水还有一些浑浊,但是随着水泵让水流动,第二天,水就变得十分清澈了。我想小鱼肯定很喜欢这个新家吧。

水草的种植:

      水草能够为小鱼补充氧气,同时吸收小鱼排出的二氧化碳等废弃物。我们选择了两种水草,一种是红波,另一种是蜈蚣草。我们把水草的根茎放在一个有孔的小石块里,这样水草就能够沉入水底了。慢慢地,水草便逐渐生出了新的根茎和叶。

小鱼的入缸和观察:

      最激动人心的时刻终于到了,我们买的小鱼终于可以搬新家了。准备的时间虽然漫长,但一切都是值得的!我们买的热带鱼是10条彩色斑马鱼和10条红色孔雀鱼,它们都是相对比较好养的鱼。放入鱼缸前需要过温和过水操作,过温就是让装鱼的袋子连同鱼一起浮在鱼缸水面二十分钟,让袋子里面的鱼先感受跟鱼缸水一样的温度;过水呢,就是将鱼缸里面的水逐渐加入到装鱼的袋子里,持续二十分钟,让鱼适应鱼缸里水的全面环境。经过了过温过水考验的小鱼,就可以正式游入新家了。看着它们在鱼缸里面快活的上窜下跳,我兴奋极了。

1、观察鱼的身体形状;

      斑马鱼和孔雀鱼作为小型热带鱼,虽然它们只有几厘米长,但都具有普遍鱼类的身体结构。科学课上老师讲过,鱼由头部、躯干和尾部三部分组成。我对比做了仔细观察,发现鱼的身体部位就像是一个拉长了的四边形,头部和尾部像是一个三角形,整体很像一个小水滴。老爸说,这样的形状叫做流线型,能够减小水中的阻力,更好的适应水流,在水中的反应更加敏捷,从而使它们更高效地游泳。

2、观察鱼的游泳形态;

      虽然它们个头小,但是游泳的本领一点儿也不赖。它们往往会三五条一群一起游泳,沿着鱼缸巡游。一会儿会浮上水面、一会儿又会沉到水底,不断地在找食物吃。有几个鱼会在鱼缸的瀑布口上下冲浪,有的鱼会钻进我为它们建造的蘑菇房里,然后又从窗户或是烟囱的口子里游出来。

      鱼没有手没有脚,它是靠什么在水中自由地游泳的呢?通过观察和查阅资料,我了解了鱼的运动主要是依靠它神奇的鳍和身体的摆动。鱼类拥有多种类型的鳍,每种鳍在游泳中扮演着不同的角色。

尾鳍会推动鱼前进,通过左右快速摆动,尾鳍能够产生向前的推力,使鱼前进。

      背鳍位于鱼的背部,主要负责稳定和控制方向,帮助鱼保持平衡。

      胸鳍位于鱼的两侧,靠近鳃部。胸鳍主要用于操控方向,帮助转弯和维持稳定。

      腹鳍位于鱼体下方,接近腹部。腹鳍同样有助于稳定和操控,特别是在静止或缓慢移动时,帮助鱼保持平衡。

      臀鳍位于鱼的腹部后方,紧邻肛门。臀鳍也能协助控制方向,帮助游泳推进。

      通过查看动物百科,我发现鱼之所以能够上浮下沉,主要是通过调整体内鱼鳔来控制的。鱼鳔相当于一个可调节的气囊,吸入或排出气体可以改变鱼的比重,使其上浮或下沉。鱼就像是一个水里的气球,真是太神奇了。

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3、观察鱼的社交和觅食;

      小鱼们一直在一边游泳一边找吃的。一旦喂食,小鱼儿就争先恐后冲过来,一拥而上抢吃的,唯恐吃不到呢。稍微大一点的鱼食有的鱼一口吃不下,还会霸占食物,把它推到一边独自享用。但毕竟它们没有手抓不住,不一会儿又被另一条鱼抢走了。真是一群贪吃鬼。而小一点的鱼只能跟在大鱼的后面捡吃剩下的,真是太可怜了。

      我们养的斑马鱼和孔雀鱼性情温和,是群居性鱼类。除了吃东西的时候会出现争抢,其他时候都能够和平相处。有的时候敲一下鱼缸或是有人从边上走过,它们也会感知到,那鱼是有听觉吗?还是鱼感觉到了震动?养着养着,我发现有几个孔雀鱼的肚子变得越来越大,是生病了吗、还是要生宝宝了?看来,还有很多知识和未知等着我们去探索和发现呀!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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