为深化心理健康知识的普及，提升师生心理健康保健意识与健康水平，我校积极响应上级文件要求，开展心理健康月“七个一”活动，切实推动学生身心全面和谐发展，更好地营造校园的心理教育氛围。
一次国旗下讲话
为了促进我校学生身心健康发展，培养学生的优良心理品质，更好地帮助学生以良好的心态面对生活。促进学生思想道德素质和心理健康成长，维护校园健康、和谐、稳定发展，学校利用周一早上升国旗的时间向所有师生发出倡议：让我们以阳光心态去克服困难，让快乐伴随自己成长。
一次心理普查
为了全面了解我校学生的心理健康状况，预防中小学心理危机事件发生，切实保障我校学生生命安全和身体健康，并依据学生不同层次和类型的问题有针对性的提供心理服务，最终培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生积极成长。我校认真落实开展全校学生心理健康普查工作。
一期《心的小语》小报专刊
一场户外拓展活动
为缓解学生考前的紧张心理，让学生以良好的心态备战中考，增强决胜中考的信心，开展中考减压户外拓展活动。通过户外减压活动，学生们在轻松愉快的氛围中学会了如何调适自我心态，更好地面对挑战，迎接更加光明的未来。
一场曼陀罗画展
曼陀罗绘画属于一种特殊的绘画疗法，通过涂鸦者选择的颜色和曼陀罗形状等呈现个体的发展、人格、能力、关注点、兴趣和冲突。可用于增强自我意、缓解情感冲突、提升行为管理、发展社会技能、减少焦虑、帮助联系现实和提高自尊等。
一次主题黑板报
通过黑板报这一宣传阵地，发挥教室潜移默化的育人作用，使黑板报正能量的内容对学生心理健康起到积极的影响。
一次心理观影活动
借助电影这一载体，普及心理健康知识，能够给学生带来生活的启发和感悟，引导学习影片中的积极品质，做健康积极、乐观向上的孩子。