美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们的学前教育宣传月活动也搞得如火如荼。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿，潜移默化地发展起来的。
历史是文化的传承积累和扩展、是人类文明的轨迹历史是文化价值的结晶，它具有传承历史文化的社会价值。为了增强幼儿对中华几千年文化的了解，培养孩子的经济价值观，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源，爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝，5月31日，我园在学前教育宣传月之际，开展了“梦回大唐”幼儿跳蚤市场活动🎈🎈
这是一次寓教于乐的角色活动，这是一次专属孩子的亲子时光。
家长们摇身一变，成了富贵华丽的王爷王妃，宝贝们一番打扮后成为盛装的谦谦君子、窈窕淑女。瞬间就像回到了炎黄大地上最为辉煌的盛世唐朝。穿越时光，“梦回大唐”，与盛唐文化来一场美妙的邂逅。
摆好商品，带好零钱，一切准备就绪。带着对市场的懵懂，带着即将可以自由买卖的兴奋，图书馆幼儿园跳蚤市场正式开市喽！
跳蚤市场不仅能让宝贝们自主挑选喜欢的玩具，在省钱的同时更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得☀️
家长和孩子们一起准备的各种商铺招牌，各有特色。小老板们热情高涨，叫卖声和吆喝声不绝于耳，小顾客们游走在各个摊位之间，精心选购自己喜欢的商品，整个市场人流涌动，热闹非凡。每位顾客的到来都令“老板们”开心不已，“顾客们”有模有样的讨价还价，最后都满载而归❤️❤️❤️
放眼望去，幼儿园内变成了一个大型露天集市。
本次举办跳蚤市场的意义，旨在让幼儿愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。培养孩子们的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。
活动中，孩子们卖的是玩具，换的是成长，这既是一次涉世未深的交易体验，也是孩子们童年岁月中的一次美好经历。
本次 “梦回大唐” 跳蚤市场的活动，不仅丰富了幼儿的生活，还为孩子们搭建了一个可以充分参与沟通和交流的体验平台，幼儿在情景模拟中提高了实践能力和社会交往能力，并从劳动中收获了真正的快乐！