多彩校园   放飞梦想
——上梅街道第四学校第六届校园艺体节

上梅街道第四学校
创建于06-02
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携一缕浅夏淡雅芬芳

凝一脂童年甜蜜梦幻

和着优美动听的旋律

踏着动感欢快的节拍

相约激情澎湃的日子

 第六届校园艺体节开幕啦!!!

     在这万物生长、惠风和畅的季节,孩子们捡拾起艺术的花翎,奔赴艺术的天地,乘着歌声的翅膀,扇动快乐的羽翼,共同拥抱艺体节这个快乐的节日,校园处处洋溢着艺术的气息,充满奋发向上的朝气。从2024年5月28日起,上梅街道第四学校举办了以“多彩校园・放飞梦想”为主题的第六届校园文化艺体节活动。

     本次艺体节为期一周,涵盖美术作品展、合唱、舞蹈、朗诵、队列、篮球等项目,活动涵盖面广,学生参与率高。师生们在丰富活动中展示自我,绽放艺术风采,一起用艺术点亮生活,用文化滋养心灵,充分展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供了一个展示自我的平台。

童年是画展,藏在多彩画笔里,鲜艳夺目。

童年是歌声,藏在音调婉转里,悠扬绵长。

童年是舞蹈,藏在轻盈步调里,优美灵动。

童年是运动,藏在起跳投转里,热血澎湃。

               艺术篇

第一篇章:以美育人 向美而生

前     言

     原创儿童美术作品很美!美的那么自然,一瞬间,你分不出何为大师所为,何为儿童所为!儿童画的美!美在纤尘不染的心灵,是儿童生命力的自然流淌。儿童画的美!美在如诗如圣的纤纤笔端,或轻松自然,或妙趣横生,或天然质朴,或繁复而有秩序。小巧玲珑也好,天马行空也好,随意涂抹也好……总是能带给我们独特的审美体验和无限的生机,它们的美稚朴而来!

    儿童用自己创造的符号表达情感,认识、观察、记忆想象,有感而发,不拘一格,使得画面具有独特的审美价值。

    在孩子们的日记画、写生画、涂鸦画、剪贴等媒材表现的作品中,我们发现各年龄段的孩子都有自己的独特的图式语言,个性鲜明、不概念、不低俗,与孩子的心智发智有密切关系!孩子们的这份稚趣天真甚至让许多艺术家望尘莫及,十分宝贵,这正是原创之美的开始!

    原创理念下的儿童美育,就是尊重儿童与生俱来的灵性,尊重儿童独特的生命感受,尊重孩子看问题独特的视角,尊重孩子的创意思维,尊重孩子对各种材料的自由选择和探索,依据不同年龄段儿童的认知特点,顺势利导,用高品味的审美引领儿童进行艺术创作。

    儿童原创绘画是孩子内在发展和呈现的过程,画面中熠熠生辉的灵性是需要我们独具慧眼、敏锐捕捉并加以保护的,这就是原创教学的前提。原创绘画是师生共同实践的过程,儿童美术作品的鲜活与个性,散发着美的能量,无不体现出辅导教师高超的教学艺术,优秀的儿童美术作品无须多言,因为作品本身会说话!

    本次原创作品是首次校内原创儿童美育课的初试之果,供大家赏析讨论,探讨儿童作品中的原创理念到底如何在校内落地。让我们秉着原创的明灯,努力走进真正的儿童的心灵世界,用艺术的光辉引领出校内高品质的儿童美术作品,为校内原创儿童美育开辟出一条新的探索之路!用艺术滋养少年!

执艺术之笔,绘心中梦想。

主持人闪亮登场

开场舞

活动在开场舞动感十足的啦啦操中拉开了序幕。五年级的孩子们热情洋溢,动作舒展优美,整齐划一,活力十足,博得了现场观众的阵阵掌声和一致好评。整个操场弥漫着甜蜜而热烈的节日气氛。

     随后,学校党支部书记、校长杨俊玲为活动开幕式致辞。她向孩子们表示诚挚的节日祝福,愿孩子们健康快乐!她指出,文化铸就校园风气,艺术凝聚治学精神,学校致力于打造浓厚的校园氛围,给孩子们营造良好的育人环境,让他们充分展示自我风采,实现德智体美全面发展!

前台评委领导

第二篇章:经典诵读   再现国风

书声琅琅书墨飘香,在这多彩的经典诵读舞台上,同学们用饱含激情的诵读诠释了经典作品的魅力,风格不一,或豪迈奔放,或含蓄委婉,或严谨大气,他们声情并茂,用自己对经典文学的理解和演绎引领在场的每一位观众走进文化经典的圣殿!

三一班《在阳光下成长》

    三二班《凉州词》

  三三班《读中国》

三四班《诗韵童年》

三五班《延安,我把你追寻》

三六班《唐诗中国》

三七班《乘诗书之风,扬少年精神》

第三篇章:歌唱比拼  韵律飞扬

 合唱由规定歌曲和自选歌曲组成,活动中,各班形式多样,有齐唱、领唱、轮唱、说唱等,独具匠心。一张张可爱的笑脸,一串串跳动的音符,一声声清脆的歌声,或甜美、或铿锵、或轻柔、或昂扬,唱出了四校学子们对祖国的热爱,对未来的向往,婉转的歌声在校园上空久久回荡。

一一班《上春山》

一二班《虫儿飞》

一三班《中国字中国人》

一四班《数鸭子》

一五班《中华少年》

一六班《种太阳》

第四篇章:文艺汇演   艺术圣堂

伴随着音乐的律动,他们迈着灵动的步伐,或热情奔放,或婉约舒展,或旋转跳跃,或翩翩起舞,笑容如花,每个舞步都是成长的烙印,为未来铺满星光。轻盈的舞步、曼妙的舞姿,精彩的表演抒发着孩子们内心的喜悦

二一班的《霸王别姬》

二二班《听我说》

二三班《鱼戏莲叶间》

二四班《我们在向日葵下成长+小小芝麻官》

二五班《茶山情歌》

二六班《中国少年》

二七班《上春山》

                 体育篇

  四年级队列表演

      看!那整齐的摆臂和一致的步伐、听!那嘹亮的口号……他们意气风发,在体育委员的指令中,立正、稍息、四面转法、原地踏步走、立定,整齐划一地完成了各个动作。

六年级篮球比赛

各班篮球队的同学一入场,瞬间引爆全场。球员们个个生龙活虎,英姿飒爽,他们完美的动作,高超的球艺让现场的同学们尖叫声不断,掌声如雷贯耳。经过四天的角逐,六四班的学生夺得了冠军。

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      参加此次艺体节活动的莘莘学子们,他们声情并茂地朗诵、激情洋溢地舞蹈、充满爱心地合唱,把演出的欢快气氛一次次推向高潮!在学生们一次次认真的练习中,老师们一次次精心的指导中,本周的上梅街道第四学校成为了歌的世界、舞的海洋、艺术的殿堂,每个孩子都闪烁着属于他们的光彩!梦想、团结、奋斗、青春,他们从不同的方面向我们呈现了这场视觉盛宴。

       在这个张扬个性、展示综合素质的平台上,孩子们拿出各自的本领,用青春、活力和激情,在校园艺体节的舞台上尽情演绎,愿四校的每位学子都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章!

      一直以来,学校以校园“文化艺体节”等各项美育活动的开展为载体推进美育教育,着力落实“以美润心、以美启智、以美育人”的美育教育原则,不断提升学生健康审美核心素养,让欣赏美、发现美、崇尚美、创造美、享受美的健康生活理念深入人心,以有力的促进学生全面发展。

    校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴,校园有了艺术,就有了灵动的精神升华,校园有了歌声,就有了多彩的青春活力。上梅街道第四学校2024年“六一”校园文化艺术节暨课后服务成果展演活动已经落下帷幕。下一届校园文化艺术节,我们不见不散!

编辑:汪艳玲

摄影:孙红、陈琳蓉

审核:杨俊玲

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