灿烂的春光，一切都是醉人的模样，美好的5月，我们一起来回顾一下吧！
生活数学
本月学习了认识50元面额的人民币。能进行50元与10元面额人民币之间的换算。能进行50元与20 元、10元面额人民币之间的换算1、认识100元面额的人民币，能进行100元与10元面额人民币之间的换算。进一步认识100元面额的人民币，能进行100元与50元、20元、10元面额人民币之间的换算。1、能进行100元以内人民币的付款；初步学会在日常生活中使用人民币；感知数学与生活的密切联系，知道爱护人民币。能正确进行100元以内人民币的付款；学会用加法计算人民币的数额；感知数学与生活的密切联系，激发学习生活数学的兴趣。能熟练进行100元以内人民币的付款；学会用减法计算人民币的数额；提高学生在生活中使用人民币的能力。进一步体会人民币在社会生活、购物活动中的功能和作用。
生活适应
本月主要学习了《意外伤害的应对与预防》，了解扭伤、擦伤和猫狗抓咬伤、蜜蜂蜇伤的症状以及应对方式，能够知道在意外伤害来临时保持镇定，能够及时告知父母或老师，并掌握简单的处理方式，了解受伤后的并发症以及护理伤口的方法；知道要预防意外伤害的发生包括合理安排运动训练、加强身体素质、提高安全意识等。进而拥有健康美好的生活，体会生活的乐趣。
劳动技能
本月主要学习床上三件套及其功能。掌握更换三件套（床单、枕套、被套）的方法。
在观看视频、实践操作、步骤解读等过程中学会更换三件套，进一步提高整理卧具的质量水平，提高学生在家务劳动中对床上用品的整理清洁能力，注重培养学生的居家责任感，清洁整理的意识。
信息技术
这个月主要是学习网上购物。一是能够在平板上通过浏览器或app登录淘宝；二是能够通过浏览将所要商品添加到购物车；三是能主动通过搜索栏搜索商品并添加到购物车。
通过学习，大部分学生能达到以上前两个目标；部分学生可以通过语言输入完成第三个目标。
唱游与律动
1、通过音乐教学，提高学生的音乐审美观念和审美情趣；
2、通过音乐教学，激发学生学习音乐的兴趣和爱好，活跃气氛。
3、在音乐课堂上培养学生参与和实践能力。
4、本月通过歌曲学习《唱脸谱》、《龙里个龙》、《拉德斯基进行曲》等，使学生乐于聆听、感受、体验、理解中国音乐深厚、丰富的意蕴之美。
5、通过感受、体验、模仿、合作等方法和手段，培养学生对音乐的感受能力和辨别能力，培养学生的合作意识。
绘画与手工
本月已开展了《版痕印迹的艺术》第2课《富有特色的藏书票》，《学当美术小编辑》两课，它们分别是《手绘校园小报》、《书籍封面设计》。本月着重在设计中，了解藏书票独特的艺术形式和书籍封面的结构，设计步骤，体验设计的乐趣，培养读书、爱书、藏书的兴趣及对书籍装饰的审美情趣。而在《手绘校园小报》中则通过小报的编制，扩展文化生活面，提高美术文化修养以及丰富学生校园生活、陶冶艺术情操。本月开展了一次节日活动——母亲节，学生通过简单的创意、描绘、绘画，在母亲节送一份自己的心意。
艺术休闲
本月艺术休闲以钻石画为主题，学生在掌握钻石画镶钻的方法的同时学习用单钻笔或多钻笔提高粘贴效果和技巧。大部分学生能尝试独立分辨、匹配符号，能力较强的学生能利用多钻笔大大提高了效率。钻石画不仅锻炼了学生的专注力，还提高了学生手眼协调能力。在体验中提升学生的审美力，培养学生的艺术情操。
心理健康
在5月份的高段心理健康课堂中，我们学习了《青春期异性交往的距离》、《青春期自我保护》和《专注的方法》等课程，还在第十四周开展了心理健康游园活动。通过课堂学习和心理游园活动等方式，帮助学生理解在异性交往中保持适当距离的重要性，认识身体的隐私部位，学习自我保护的方法，培养学生的专注力，普及学生心理健康知识，提高学生心理健康水平。
运动保健
1. 教学内容：主要学习了行进间小步跑、踢键子、30米快速跑、原地高抬腿跑、高抬腿接行进间跑，篮球学习了体前变向。
体能练习：仰卧起坐、仰卧交替举腿、侧平举、站姿推举
理论知识：学习了运动前如何进行热身运动、常见的上肢拉伸动作。
2.教学反思：今后在教学中做到精讲多练，增加练习的时间。同时做到因材施教，降低运动难度，注重运动技能的培养。