本期作者:
林金莲 陆汝红 何 静 孔爱青
何晓丽 赵金红 陈 晴 农秀花
黄冬霞 赵秀华 黄红英
玉炜晴(学生) 屈镁琦(学生)
李玥涵(学生)


指导老师:
慕鸿谋 林金莲 谭丰杰


本期点评老师:慕鸿谋


人间四月芳菲尽,五月暖风迎面吹。五月,大地的美丽风景让人陶醉,莺歌燕舞,落英缤纷,灿若霓裳,草木成荫,温暖而又明媚。一叶叶翠绿更加浓重,一树树花儿依旧盛开,妩媚的阳光尽染着一片片繁花,柔和的细雨温润着辽阔的大地,白色的樱花,红色的杜鹃,紫色的紫薇,火红的榴花,柔嫩的小荷,青枝绿叶,漫山遍野。那绽开的蓓蕾,那轻舞的花瓣,随着艳阳和轻风细雨浅唱轻吟。玉兰诗社用最美的诗留住了五月芬芳。

凤凰花
林金莲
玉树立清野,奇花向碧空。
香氛飘不尽,光色远无穷。
本自声名美,由来格韵隆。
素襟从未易,挥洒满天红。




凤凰花(新韵)
陆汝红
一树彤云入眼帘,薰风弄影韵无边。
冠如丹凤惊百鸟,羽似飞凰醉八仙。
漫漫朝花霞比媚,潇潇暮雨君见怜。
贞情最是高枝处,映日初心别样鲜。


凤凰花(新韵)
何静
夏舒芳卉灿彤彤, 燃艳枝头漫碧空。
羽叶勃发春永驻,朱华摇曳韵无穷。
霜蝶恋蕊游人醉,倦鸟归巢新月明。
朝旭吐辉姿飒爽,丹心焕发笑含荣。


凤凰花开
赵金红
灿若云霞漫碧穹,幽芳缕缕舞熏风。
不争春色千枝俏,只为高扬别样红。


凤凰花下山歌唱
孔爱青
火树花间日色融,小园云聚万姏翁。
红霞漫漫染霜鬓,绿缛绵绵照藐躬。
岁月流芳情不老,春秋更迭意难穷。
山歌婉转如泉涌,恋曲吟来叟复童。


榴花映母恩
何晓丽
仲夏榴花照眼明,常怀慈爱海恩情。
悠悠岁月含辛度,滚滚红尘逐梦行。
劳碌一生扶子女,操心半世为家声。
今朝举酒祝长寿,感戴娘亲泪满盈。


躬行园里数南瓜
陆汝红
欣欣藤蔓夹道爬,绿叶如盘半掩瓜。
学子争相来细数,笑询多少不回答。


天琴湖初夏
陆汝红
绿波幽草残柳花,阵阵薰风蝶影斜。
红紫莫愁无觅处,凤凰枝上灿如霞。


小池初夏
何静
缕缕熏风小荷翩,盘心珠露舞悠然。
池鱼戏蕾蕾苞绽,蛙鼓惊梦梦影绵。


小庭院初夏
何静
蒜香孕蕾蔓柔情,蓝雪芳菲蝉悦鸣。
月季嫣红飔献礼,榴花含笑媚倾城。


初夏郊游
赵金红
初夏远堤翠,熏风隔岸香。
鸟鸥云里戏,蜂蝶蕊间忙。
绿树遮天伞,红莲覆水塘。
家园如画美,韵味入诗狂。




江畔漫步(新韵)
赵秀华
曦风拂水沉酣醒,花俏袭人映树林,
蝶影莺歌邀夏景,芳菲胜境醉吾心。


蓝花楹
孔爱青
绿意葱茏伴日生,紫花初绽雨空城。
夜风轻拂摇纤影,独韵芳华待月明。


天琴壮寨初夏即景(新韵)
黄冬霞
清风拂蔗海,碧水漫堤潺。
最爱晴明日,乡亭庆瑞年。




乡村初夏
农秀花
碧禾袅袅舞青裳,蝉曲悠悠柳颂扬。
蛙鼓声声盈野径,榴花艳艳溢天香。
儿童游戏篱边跃,翁媪闲谈树下凉。
岁月恬然心已醉,田园如画韵绵长。


初夏八仙(新韵)
陈晴
翠柳傍山溪,青石窄路依。
蓝空无尽夏,碧水泛涟漪。




初夏(新韵)
黄红英 五(5)班何元皓妈妈
雨后群蛙鸣鼓号,香莲摇曳影婆娑。
紫薇吐蕊蜂蝶悦,惹引新蝉唱咏歌。


观润园里的百日草有感
玉炜晴 五(5)班
夏初碧落挂晴天,掩映繁花绿叶间。
万朵烟华风里曳,犹如慈母爱缠绵。


观润园里的百日草有感
屈镁琦 五(7)班
层层花瓣展娇腮,五彩罗群百日来。
花蕊悠悠蝶妙舞,宛如我入母亲怀。


观润园里的百日草有感
李玥涵 五(5)班
百日草开书院满,红橙粉紫向娇阳。
花馨惹引蜂集蜜,秀挺琼枝是栋梁。


名师点评

榴花映母恩
何晓丽
仲夏榴花照眼明,常怀慈爱海恩情。
悠悠岁月含辛度,滚滚红尘逐梦行。
劳碌一生扶子女,操心半世为家声。
今朝举酒祝长寿,感戴娘亲泪满盈。
慕鸿谋老师点评:
《榴花映母恩》这首诗是作者对母亲深深感恩之情的抒发。诗歌以榴花为引子,巧妙地引出母亲如海一般深厚的慈爱,表达了作者对母亲深深的敬爱与感激。
首联“仲夏榴花照眼明,常怀慈爱海恩情”,诗人借用仲夏榴花的明艳色彩,象征母亲的慈爱如阳光般温暖人心。榴花照眼,如母爱之光照耀着子女的心田,使人心生感激之情。同时,“常怀慈爱海恩情”一句,更是直接表达了对母亲如海一般深广的慈爱的感激和怀念。
颔联“悠悠岁月含辛度,滚滚红尘逐梦行”。诗人描绘了母亲在悠悠岁月中辛苦付出的形象,以及在滚滚红尘中为了子女的梦想而努力奋斗的场景。这两句诗不仅展现了母亲的辛勤和坚韧,也表达了母亲对子女的深深期望和无私奉献。
颈联“劳碌一生扶子女,操心半世为家声”。诗人进一步描绘了母亲为子女的成长和家庭的荣誉而劳碌操心的形象。母亲的付出是无声的,但却深深地烙印在子女的心中,成为他们前进的动力和支撑。
尾联“今朝举酒祝长寿,感戴娘亲泪满盈”。诗人用举杯祝寿的方式,表达对母亲长寿的祝愿和对母亲恩情的深深感激。同时,“感戴娘亲泪满盈”一句,更是直接表达了对母亲深深的爱和敬意,让人感受到诗人内心的激动和感慨。
整首诗情感真挚,语言优美,结构严谨,通过对榴花的描绘和对母亲形象的刻画,成功地表达了作者对母亲深深的感恩之情。同时,诗歌也传达了一种积极向上的精神,即感恩母亲、珍惜母爱、努力追梦的精神,具有一定的教育意义和社会价值。

本期负责人:何静
一审:何静
二审:陆汝红
三审:黄洪美
新华中心小学玉兰诗社宣传部

