冬日的崖州湾依旧是椰风海韵，空气清凉舒爽。2021年三亚市集团化办学背景下的校长课程领导力高级研修班培训于2021年11月30日在崖州湾科技城大白鲸 三亚海洋探索世界酒店正式开班。
为期六天的课程领导力高级研修班培训，我们共聆听了八位专家、校长关于“双减”政策下的学校建设及校长能力提升路径的讲座与经验分享。八堂讲座分别是齐鲁师范学院教授毕诗文的《高品质学校建设方向与路径》山东荣成市实验中学校长刘军波的《以“评”促“教”，以“评”促“聘”，让学校管理更智慧》江苏第二师院文学院教授严华银的《双减、质量与校长的理性》山东人济南市高新区雅文中学校长杨其山的《用教育良心干好教育这个良心工作》中国教育学会教育专业委员会副秘书长谢凡的《实践研究与专业表达——校长领导力提升的路径选择》教育部教育发展研究中心首席专家王烽的《面向2035平的学校生态》哈尔滨秋实中学原校长丁勇慧的《“四教”帮带机制，引领教师万向专业成长》和国家督学卢焕雄的《“双减”背景下的学校美育》八堂讲座各具特点，但都是围绕着“双减”背景下校长如何做好提质增效及如何做一名“好校长”而展开。同时我们还走进人大附中三亚学校进行观摩，现场了解学校的办学特色和课堂教学，学习名校的教本研修和作业管理的经验。
毕诗文教授提出“校长必须要有价值领导力、课程领导力、组织领导力；只有想明白了，才能干明白。”告诉我们，校长必须要规划好学校发展。“学习是学生生命的一部分，学校要给孩子一个上学的理由，给孩子一个喜欢上学的理由，好的教育就是好的师生关系！”
杨其山校长经验，告诉我们，教育是良心工作，办好一方教育，服务一方百姓，成就一代孩子。
人大附中三亚市学校的作业管理、作业布置经验值得我们学习借鉴。
人大附中三亚学校语文教学真正做到了让学习正真发生。课堂上学生读、思、研、交、说等多种方式开展学习，实现了课堂完成了相关语文素养的训练与提升。
谢凡主任告诉我们，“好校长”胸中要有大爱，脑中要有智慧，心中要有定力，行动中要有“时代感”。“好校长”——彰显着一所学校的样态，所以校长必须要敢想，会做，能说，善写。
“不一样的表达，不一样的结果。”“改变你的文字，改变你的世界。”所以校长要用专业的方式讲好学校的故事！
丁勇慧校长向我做《“四教”帮带机制，引领教师迈向专业成长》的讲座。
卢焕雄督学的《“双减”背景下的学校美育》告诉我们美育的重要性和学校开展美育的路径。
通过学习，反思，结合自身的工作实线和我们育才生态区学校的现状，我们第七组全体成员进行了研讨。
闵锦铭校长在发言中提出:一、杨其山校长用心做事是值得我们学习借鉴，同是乡村学校杨其山校长用良心办出成效，只要我们用心工作，相信我们也能把育才生态区的教育质量提上来的；二、刘军波校长注重改革。1.做好老师的“评”。通过信用体系建设激发老师的工作主动性。2.做好教师的“聘”。山东的区管校聘是走在前面的，我们回去后认真学习教育局下发区管校聘的文件，提前了解，做好准备；三、立行立改办课程。1.减作业，增质量。减下来的时间增加学生的课外时间。抓好课后服务，安排好学生兴趣活动，要找个理由让学生留住，让他愿意在学校学习。2.第四节课大家要开拓思维，要让学生动起来，要加强学生的身体素质训练。
赵日升校长发言时介绍了育才中学去年在数学成绩上取得提升的经验。一、教学要重次基础知识，进行分层次教学，注意培养学生的兴趣；二、加强阅读训练。育才生态区的学生阅读量不足，能力低，所以希望我们要做好学生阅读的指导。要学生进行阅读时，我们要给他们布置阅读任务，有任务阅读才会有效果。
两位校长的发言，得到了第七组全体组员的一致赞同。
相信通过此次校长课程领导力高级研班的培训，每位组员结合自身先前的工实践和“双减＂政策的背景，进行研学和反思，办学理念，课程领导力等都得到了提升，返岗后，我们将在自己的工作岗位将学到的理念落实到实处，努力去做一个给老师赋能，给学生赋能，引领学校发展更上一层楼的“好校长”而努力！