“讲”出智慧，“题”炼精彩——小数组5月份数学大讲堂活动

数学是思维的体操，语言是思维的外壳，也是思维的工具。语言可以促进思维的发展，反过来，良好的逻辑思维，又会引导出准确、流畅而又周密的语言。我们学校每个班级都把数学讲题训练贯穿于整个数学教学实践中，我们没有只强调“怎样解题”，而是更重视“如何讲题（讲题意、讲思路、讲解法等）”。

为了更好的实行“生本课堂”，把“小课堂”与“大课堂”紧密结合起来，经小数组研究决定，在五月份举行“讲”出智慧，“题”炼精彩——数学大讲堂活动。

活动对象：1-6年级学生

活动时间：2024年5月9日～2024年5月31日

活动形式：每小周一期共三期，分为低、中、高三个学段进行。

活动具体安排：

1.每周利用一天时间设置“数学大讲堂专题作业”，分年级确定统一讲题内容，学生自主报名参加录制讲题视频。

2.每班每周推选1至3名学生参加年级评选。（每周学生不能重复）

3.按1:1:1的方式评选出一、二、三等奖，分别授于学生初级小讲师、中级小讲师和高级小讲师的称号，颁发证书及奖品。

4.选取年级一等奖视频，制作成专辑在学校公众号平台进行展示，并向上一级平台进行选送。

活动要求：

1.做好自我介绍，介绍清楚学校、班级、姓名。

2.复述所讲题目，并进行分析。

3.可借助多种方式、手段进行讲解。

4.讲解过程要思路清晰、讲解流畅、仪态大方。

部分优秀学生视频

602胡梦珺