《嗨，你好》——正安县第六幼儿园小（6）班五月小结
对于小班来说，他们]的社会空间很小，主要包括家庭成员以及周围的同伴。所以本月主题“嗨，你好”的主题中，我们]将带领幼儿由最熟悉的家开始，认识家中的成员，分享家中的点滴，展开本次活动。
五月主题是《嗨，你好》，以下是我们五月份的思维建构图、主题网络图、月计划、致家长的一封信。
思维建构图
主题网络图
月计划
致家长的一封信
一、教育教学
《我的家》通过家人的典型特征以及日常所做的事情为我们介绍了温馨的一家人。图画书先呈现人的背面特征,却不告诉你这是谁幼儿首先需要通过，人物的头发、服装和动作猜一猜，接着翻页揭晓答案。所以读这本图画书就像是在玩捉迷藏的游戏,让阅读图画书的过程变得更具有趣味性。除此之外，在幼儿的眼中，小动物也是亲密的家人，这样的设计让整本图画书流露出一种别样的温馨和感动。
《我的家》幼儿能认识什么是门牌号？知道门牌号在生活中具有重要意义。
能认识门牌号并知道门牌号的重要作用。
《猜猜这是谁》再看看、说说、猜猜的过程中，学习根据物体的某一属性特征进行猜测和描述。
能在合作交流中友好玩耍。
为水果房子添加各种门窗，创造想象符号表现动物的简单特征。
母亲节
为我们的妈妈制作精美的手工包包。
三、体能活动
爱游戏是每位幼儿的天性，玩中学，学中玩，兴趣是最好的老师，快乐学习，快乐成长。
天气晴朗☀️万物可爱☺️多彩课间活动🌈让孩子不负每一分美好🌈
四、区域活动
最美的生活🌈大概就是把平淡的一日三餐精致🍱在烟火气里，不忘远方🏜，心中有诗意处处有美好✨，美好“食”界～因“为”有你🤗“烹”然心动💓不负美好“食”光🍱“食”刻相伴🥳用心做好美一餐🥦因为喜欢✨所以热爱💗因为责任✊所以用心💕
我们学了这么多本领，我们来看一下我们美味的食物吧。
五、环境创设
通过大朋友和小朋友的配合，完成了本月的主题墙，我们一起来看看吧😃😃😃
六、安全活动
1.初步知道什么是食物中毒？
2.认识食物中毒的危害。
3.初步了解食物中毒的小常识。
1.懂得防溺水的相关知识。l
2.增强安全意识，预防溺水事件的发生。
1.初步了解中暑安全的有关内容，教育幼儿提高安全意识。
2.学习防中暑的相关知识，在学习中增强同伴之间的合作交流。
1.知道地震是一种自然灾害，了解地震给人们带来的危害。
2.了解地震的相关知识，初步掌握自救的正确方法。
在演练前教师组织幼儿开展了关于地震的安全教育，引导幼儿了解:?地震是什么样的?为什么会发生地震??地震的时候应该怎么办?遇见地震，要如何保护自己?让幼儿对地震有了初步的认识和了解[拳头]，更想教会孩子，在遇到意外情況时，能够用什么样的方式保护好自己。
地震演练中，孩子们在听到第一-声警报声后能立即跟着老师做好地震防护，找坚固的区域藏起来。
随后跟着老师不慌乱、勇敢、迅速的下楼梯，疏散到空旷操场上，宝贝们在整个过程中表现的非常棒👍👍👍，活动过后也对孩子们进行了心里安抚和安全教育，相信每一次的演练活动都会加强巩固孩子们的各项安全技能，提升幼儿安全意识。
🌈六一儿童节🌈
║╔🎈愿童年如梦，快乐无忧🎈╗
║║🌟陪伴孩子们，共同成长🌟
╚╝🍬愿每个孩子都拥有幸福的童年🍬
《茶山情歌》夏日的清晨，茶山被一层薄雾笼罩，青翠的茶树在微风中轻轻摇曳。茶农们手持剪刀，悉心地采摘着嫩叶，他们将茶树的情愫化为一杯杯清香的茶水，让人心生悦意。茶山情歌，在那茶香飘溢的山间，音符飞舞，倾诉着茶与山的故事。
《小猪吃得饱饱》小朋友真听话，变只小猪会吃饭；小朋友最可爱，吃得饱饱长得高。看，小猪来了，看看她们吃饱没吃饱！
我们的宝贝们在幼儿园学习的这段时间，不管是生活自理能力，语言发展各方面都在一点一滴的进步着。老师看到你们的进步，感到很欣慰，希望接下来的日子里，期待宝贝们能表现更棒👍🏻让老师们收获更多惊喜✨