“小童话”里的“大世界”——一年级13班王歆悦的“小小故事我来讲”活动展示

2023级13班
创建于06-01
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        “ 读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气 ”

——在阅读中坚定理想信念。

——在阅读中培育人民情怀。

——在阅读中涵养道德情操。

——在阅读中树立文化自信。

故事分享者:一年级13班王歆悦

分享故事:青蛙王子

分享心得:外表并不是衡量一个人的标准,真正的美丽和善良,来自于内心的纯净与高尚。

08:05

       《青蛙王子》是一个非常经典的童话故事,出自《格林童话》。

       这个故事主要围绕着一个美丽的公主和一只丑陋的青蛙展开。公主在水池边玩耍时,不慎将金球掉入水中。一只青蛙帮助她找回了金球,但条件是公主必须和它做朋友。公主虽然答应了,但内心并不愿意。后来,公主在国王的命令下不得不履行诺言,让青蛙进入她的房间,甚至最后和它一起入睡。在关键时刻,青蛙变成了英俊的王子,原来他是因为被施了魔法才变成青蛙的。公主最终与王子结婚,过上了幸福的生活。


        这个故事的教育意义深刻,它强调了诚实守信、遵守承诺的重要性。公主虽然最初并不愿意和青蛙做朋友,但她还是答应了青蛙的条件。后来,尽管她内心不情愿,但还是在国王的命令下履行了诺言。这表明,我们应该始终坚守自己的承诺,不论遇到什么困难或挑战。

       此外,这个故事也展示了美丽与内在品质的关系。青蛙虽然外表丑陋,但它内心真诚、善良。公主在初次面对青蛙时,因其外貌的丑陋而感到厌恶,但后来逐渐被它的真诚和善良所打动。

       这告诉我们,外表的美丽固然重要,但真正让人尊重和喜爱的,是内心的品质和善良。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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