为深化音乐教育教学改革，聚焦学科发展核心素养，以立德树人为根本，促进教师专业成长，提高教师教学能力，丰富方法，为教学提供更多的思路和可能性，5月27日在德兴市铜矿中学举行了德兴-横峰县际“同课异构”音乐教研活动。此次活动研讨主题为：“音”你而来 “铜”研成长。是由横峰与德兴两县共同参与的县际“同课异构”音乐教研活动。由两县的音乐名师工作室团队为此次活动推出高中、初中和小学各一节交流展示课。
参加人员有横峰县教育体育发展研究中心教研团队和音乐名师工作室教师团队及一线音乐教师，德兴市教育体育发展中心教研团队和音乐名师工作室教师团队。
高中组的两位老师分别是横峰第三中学的洪奕轩老师与德兴铜矿中学的程曦老师，课题为人音版音乐鉴赏教科书第四单元第七节中的《忽听得万岁宣包拯——京剧打龙袍选段》
首先第一节课是来自铜矿中学的程曦老师运用京剧中的唱、念、做、打戏曲的五功四法，带领学生学习和感受《打龙袍》的精彩唱段，引导学生主动说、开口唱，用心体会京剧唱段的唱腔特点，从咬字念白（喊嗓）、形体动作、文化理解、唱腔流派、角色分工、拓展视频等等细节入手，精彩非常。
第二节课是由横峰县第三中学的洪奕轩老师运用京剧唱段《忽听得万岁宣包拯》的表演进行导入，并以四大基本功唱、念、做、打串起了一堂精彩的音乐课，让学生体验京剧净角的唱腔美、念白美、身段美和音乐美通过绘声绘色的故事讲述带学生们进入《狸猫换太子》的情境中，课堂内容由浅入深，课堂环节步步紧扣，讲解到位，课堂的最后还拓展了“锣鼓经”知识。
高中互动点评交流
下午1点，高中组在铜矿中学三楼会议室展开了评课环节，为两位上课老师提供自己的见解
两位老师分别就自己的设计思路和教学感悟、理念进行陈述总结及自评。随后教师互评，大家畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解交流探讨。
两位老师同课异构，各具巧思，颇具趣味性和层次性，学生们也在和老师们的互动中学有所得学有所获！
学科微型讲座《核心素养下的歌唱教学—开启声音之旅》
主讲人：市音乐学科带头人 谢海萍
谢海萍老师通过对声音的分析、示范、声音探索、声音塑造练习等不同的方面分析声音如何才能塑造，其中提出好声音应该具备清晰、圆润、自如、富于变化的特点，并就这几个特点进行了详细的分析，接着指出很多动物叫声也能学习到音乐中呼气和吸气的要领。
讲座中，谢海萍老师演唱了《歌唱》第 10 单元的《大宅门》选段。她告诉老师们，亲身示范是音乐老师的法宝，是课堂中精彩且作用力很大的技法，希望老师们擅长运用自身特长，并作用到每一堂音乐课上。
闭幕式：颁奖总结
全体移步到铜矿小学三楼会议室，由德兴一中青年教师王艺璇主持闭幕仪式，至此三个学段的活动圆满结束，大家汇聚一堂。
德兴市教体发展中心主任余建梅对活动的成功举办表示支持和肯定，并鼓励老师们要不断提升自己，有益于学生。横峰县教育体育发展研究中心副主任、音乐教研员黄斌表示了对此次活动承办方领导的感谢，感受到教研活动让大家受益良多。德兴市教育体育发展中心音乐教研员陶霞表示音乐教师必须以课堂为主战场，抓好教学，承诺此次活动只是一个序篇，后续还会有更多交流学习的机会，鼓励老师们积极参加。最后，领导为进行示范课展示的老师及指导老师颁奖，并合影留念。