中期小课题常规研讨课阶段性总结和反思

王萍
创建于06-01
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    研无教则无以立足,教无研则无以长久。为切实提高课题研究的实效性,2024年5月25日,魏政老师、陈晓晓老师、王汝彬老师、曾小丽老师和王萍老师课题组成员参与本次活动。



    课题主持人魏政老师做整体情况介绍。他主要从前期研究工作主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在的问题、下一步计划以及可预期的成果等方面做了详细的汇报。

王汝彬老师、曾小丽老师和王萍老师都发表各自意见。

      陈晓晓老师进行了指导发言。陈老师提到教学是学生、教师、文本三者之间对话、活动和意义建构的过程。英语学习活动观既是一种语言的教育观,也是一种有效的语言教学途径。而是经过课题组成员之间开展多层次,多角度,多维度的研讨,授课教师在不断理解文本的基础上和引导学生多次多次互动的过程中逐渐达成的。

     本次中期小课题常规研讨课阶段性总结和反思中我们取得了一些阶段性的成果,同时也遇到了一些挑战和问题,但是我们不会退缩,我们会继续探讨解决方案。课题组成员坚信,通过持续的努力和探索,我们的课题必将结出丰硕的果实。未来的路还长,我们将继续满怀激情,在课题研究的道路上奋勇前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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