取之生活 提育劳动能力
劳动教育来源于生活，而又服务于生活。生活处处有劳动，而家庭是进行劳动教育最好的场所，看起来非常琐碎的生活技能，是学生提升劳动能力的最好途径。学生处事能力的提升、个人品行的养成都是从一伸手、一弯腰的家务劳动中逐渐积累的。可以以培养个人自理能力为主，学会独立整理书包、清洗简单物件、能够整理收纳个人衣物等；并且帮助父母完成简单的家务，如洗菜、刷碗等；能够整理、打扫房间，并且能够对一些京饪食材，如鱼、肉等进行清洗；甚至学生能够帮助父母承担大部分家务，烹任简单的饭菜等。
为了提高学生的劳动能力，我们开展了整洁教育活动。
有些同学们主动帮助爸爸妈妈打扫家庭卫生。
有些同学自己主动整理自己的卧室。
在本次劳动教育活动中，同学们踊跃参加，积极劳动，营造了良好的劳动氛围，使活动取得了圆满的成功。但生活中的劳动从未停止，希望同学们在今后的生活和学习中继续保持良好的劳动习惯，热爱劳动，辛勤劳动，相信：劳动最光荣！
