文化浸润校园 艺术点亮梦想——伊宁市第五中学第三届校园文化艺术节
为进一步丰富校园文化生活，激发师生们对艺术的热情与追求，伊宁市第五中学第三届校园文化艺术节在期待中如约而至，同学们生机勃勃、才艺绽放、热闹欢腾，共同开启文化与艺术的交织之旅。
教师作品：阿迪力
展览主题分别为编织传统新蕴、粘土塑梦成真、书画意趣盎然三部分，学生作品包括纸编、线编、粘土、国画、拓印版画等多种形式，共计 100多件， 此次艺术节，坚持遵循艺术规律，丰富学生的精神文化生活，坚持面向全体师生，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流、观摩，激发学生的兴趣和参与热情，是我校全面推进实施美育浸润行动的一项大展示，是不断提升学校素质教育质量的一次大检阅。
编织传统新蕴
编织被称为指尖上的艺术，集结了"编"和“织"的技艺，是中华民族民间传统手工艺术，蕴藏着深厚的中华文化。学生们在丝丝绳线、片片纸条之间交织着他们无限的创想和大胆的探索。学生作品呈现形式丰富、主题鲜明，突出展示了她们独特的色彩感受。
指导教师：陈玉婷
《森·源》陈玉婷
《五彩线编》8-3 班 乃菲莎
《花样纸编》 7-9 班 来孜娜
《兔》7-6班 左：穆斯丽麦
《骆驼》7-6 班 右：萨菲亚
《“锋”华正茂》 8-5 班 古丽娜孜
粘土塑梦成真
“蓝色”是伊犁的蓝窗、广袤的海洋，是美好纯净的心，更是五彩世界的斑斓。从单体单色的初探，到多色多形的塑造，七八年级的学生在调色、揉捏、挤压、拉伸黏土的过程中去发现生活的美好，一颗颗纯净的心灵在对蓝窗、十二生肖、海洋的作品创作过程中悄然埋下了爱护环境、热爱生活的种子……
指导教师：郭晓冰
《“龙”重登场》师生共同作品
《伊犁蓝窗》师生共同作品
《粉海》 8-12班 热毕娅 木斯丽曼
《海绵宝宝》 7-10班 古丽米热
《梦中乐园》 8-5班 考塞尔 韦星诺
《波点奇遇记》 7-8班 班级作品
《“锋”华正茂》师生共同作品
书画意趣盎然
一笔一墨勾勒美妙线条，翰墨丹青描绘多彩世界。同学们用心捕捉、探索，最终用画笔来诠释对生活的热爱。一幅幅书画作品极具艺术性、观赏性，题材丰富，构思精巧，风格鲜明，凝炼了五中学子的艺术涵养，展示了同学们丰富的想象力和无限的创造力。
指导教师：路岭岭
《童趣》 7-5班 菲如再
《芳华》 7-1班 迪达尔
《“莓”有烦恼》 8-12班 热合曼
《丝瓜小鸡图》 8-12班 张多多
《荷不染》 8-1班 马玛琳
《盘子画》 9-10 班 麦尔孜娅
《“锋”华正茂》 7-1 班 毛吾兰
8-4班 8-9 班 8-11 班
学生纹样作品
7-1 班 艾孜哈尔 毛吾兰 艾力库提
藏书票主题创作
翰墨飘香远，丹青溢彩长。课余时间，学生们三楼展厅前驻足观赏，细心品味，不时对精美的作品、独特的创意发出啧啧的称赞，无声的艺术作品传递着无尽的情感，触动孩子们内心最深处的共鸣。本次校园文化艺术节给广大师生提供了展示自我才能的平台，营造了浓厚的艺术氛围，培养了学生的审美能力与创新思维能力，提升了学生的艺术素养，为校园文化建设增添了靓丽的一笔。
文化铸就校园气质，艺术凝聚治学精神。我校坚持全面实施美育浸润行动，以浸润作为美育工作的目标和路径，历来高度重视艺术教育，每年都隆重举办校园文化艺术节。一届又一届文化艺术节的成功举办，构建了健康和谐的文化艺术氛围，营造了良好的育人环境，展现了艺术教育的丰硕成果！伊宁市第五中学将坚持弘扬中华美育精神，以社会主义核心价值观为引领，传承中华优秀传统文化；坚持核心素养导向，五育并举、以美育人，丰富学生的精神文化生活，提升学生的创新能力和艺术特长，让“绽放艺术风采、激发强国力量”成为学校素质教育的主旋律，启航新征程，共迎新未来！
策划：唐娟、阿迪力
图片提供：陈玉婷、郭晓冰、路岭岭
编辑：路岭岭
审核签发：华静
