每年的5月25日是全国大中学生心理健康日，“5·25”的谐音是“我爱我”，提醒我们关爱自己。
海南省教育研究培训院文件明确了今年“5·25”的活动主题是“成长‘愈’心 温暖同行”，屯昌县教育研究培训中心也发出关于“5·25”评选活动的通知。
心理健康月启动仪式
为了落实立德树人的根本任务，促进学生身心健康发展，营造阳光、健康、和谐的校园心理氛围， 我校领导高度重视，给予本次活动最大的支持，坚持为屯中学子的健康成长保驾护航。
德育副校长邢益存宣布活动开启。
学生代表初二6班梁定栩同学在国旗下讲话的题目是《健康心理 灿烂人生》。
心理老师介绍了525心理活动的背景、意义和日程，并呼吁广大师生积极参与到活动中来。
营造活动氛围——心理宣传栏
在校园内给师生们科普心理常识，营造科学的心理氛围。
营造活动氛围——校内外宣传LED屏
努力做好校外宣传。
五月是充满希望的季节，关注自己的心理健康和心智成长，爱自己，爱他人，爱社会。
主题活动——校园广播
为了让学生们了解更多的心理知识，传播校园正能量，一起聆听生命感悟，讲述心灵故事......总有一段旋律让你回味其中，总有一则故事让你感到温暖，总有一种力量拨动你的心弦，在电波中重拾快乐和美好。
主题活动——心理老师给家长的一封信
篇幅有限，只展示部分班级情况。感谢各班主任的参与配合，积极与家长分享科学的教育理念。
主题活动——中高考祝福栏
祝福不仅是对参加考试的学生表示关爱与支持，同时也是对广大默默辛苦耕耘的老师们的一种肯定和认可。考试不总是紧张激烈的，也可以是每天的淡定从容，也可以是某一天不经意的小惊喜，或是偶遇的真切祝福。
校友之间的祝福，这是多么美妙的情感流动，学弟学妹的祝福和鼓励，师长和学校的肯定支持，这是身为屯中学子最大的幸福，相信在漫长的岁月中，爱流动的唯美画面永不褪色。
点滴爱的颜色.......
主题活动——心理主题班会
心理健康主题班会是班主任探索学生管理和德育工作的手段之一，引入心理健康教育是提高班主任管理水平和德育工作的科学性实效性的表现。
各班主任根据各班特点，结合科学的心理教育理念，给学生们安排了一节有效有益的班会课。
限于篇幅，仅展示部分班级班会的剪影。
主题活动——心理手抄报
心理健康手抄报展评有益同学们增加心理健康知识，提高动手能力和审美水平，宣传积极健康的理念，打造温馨美好的校园文化。心理老师和部分心理委员在整理手抄报，并按照评比标准评选出最优秀的作品送到县里参赛，其他作品在校内展出。
主题活动——邮你更精彩
相比于其他快速的信息传递方式，信件具有反思性和慢节奏的特点，同时也是一项具备仪式感的活动，是表达情意最优雅的一种方式。
学弟学妹们收到信的反应，高三的学子们看到了吗？你们都给自己和弟弟妹妹们留下了什么回忆和忠告呢？
主题活动——心理电影夜
“电影是最虚幻的东西，但它也是最真实的东西。”
作为近年来涌现出来的一种新的艺术治疗手段，目前已有研究证实，电影疗法在改善人际关系、缓解情绪困扰、降低抑郁水平、提高个体自尊等方面均有显著效果。
高中的学子们正面对繁重的学业和未来重要的选择，在这关键的高中生涯里，最重要的找到幸福的定义，每个人对幸福都有不同的定义，然而幸福不会从天而降，幸福都是奋斗出来的。
克里斯·加德纳的成就里面写满了奋斗，那种精神带给我们的却不仅仅是感动，而是一种震撼的力量。
青春期是个体寻找自己身份的关键阶段。在这个阶段，青少年开始寻找自己的身份，并探索自己的价值观、兴趣和未来目标。这部动画电影的主角也曾迷茫过，那要如何破圈？试着跳出某个圈子，把自身融入大自然，多多尝试未知领域。即使遇到困难和恶势力，也表现出了无畏和正义的英雄气概。
初中班级观看电影《兰戈 Rango》
高中班级观看电影《当幸福来敲门》
学生抒写的观后感
主题活动——生涯访谈
为帮助学生进一步认识职业环境、了解社会现状、明确自我发展方向。组织学生开展生涯人物访谈活动非常有效的途径，同学们根据自身兴趣和特长，充分挖掘身边资源，寻访职场人士或校友，获取多样的职业信息。访谈结束后，同学们撰写了详细的生涯访谈报告。
篇幅有限，只展示个别学生的生涯访谈报告：
主题活动——中考讲座
讲座以一个小互动开始，同学们的情绪都焦虑、亢奋起来。这好比同学们即将参加的中考，考试有时候像一场没有硝烟的战争，是对学生的身心的考验，如何保持合适的情绪状态？如何看待过程和结果？心理老师在讲座的末尾总结了16个字，期盼每个同学中考顺利，做最优秀的自己。
主题活动——青春期女生讲座
青春期是生理发育、心理发展的关键期，我们要为孩子们做好生理知识的科普和心理困惑的解答，以及异性同学交往的人际原则，平安健康地度过青春期。
分享同龄人的故事，解决自己的困惑与苦恼，心理老师提醒同学们有问题一定要寻求正规渠道的帮助，学校心理咨询室永远是同学们的“好闺蜜”、“好朋友”。
2024年屯昌中学心理健康月活动的完满落幕，感谢领导们的大力支持，全校师生的积极参与。活动为同学们提供了展示自我和交流学习的平台，促进了学生之间的友谊与合作。在未来的学习和生活中，希望同学们持续笃行525的心理健康理念，关注心智成长，爱自己，爱他人，爱社会。
策划部门：学生发展中心
图片整理：钟牧杉
图文编辑：韩易均
全文审核：邢益存 莫昌川