育青年之健康心灵,护青春之美好未来。为深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,促进学生心理健康和个性全面发展,培育学生积极心理品质,营造积极向上的校园心理氛围,云浮中学于5月31日下午四点在丰收校区石麟教学楼架空层面向丰收校区全体学生举办心理健康活动月系列活动之心理游园会。
本届心理游园采用摊位制进行,会共分为“心理测评区”、“DIY创作区”、“心理游戏区”、“关爱自我区”四个区域,共计10个项目开展。
一、心理测评区
心理测试题和解析分列两侧,学生们在做完测试后,可对照着解析查看自己的测试题寻求答案,解答疑惑指引方向。
1.《霍兰德职业测试》:不仅有助于个人在就业择业时找到最符合自己兴趣和能力的工作,还能为个人的职业生涯指引方向,使个人在职业生涯中更容易获得满足感和成功感。通过这种测试,个人可以避免盲目跟风或随波逐流,选择适合自己的专业方向,提升专业能力,塑造专业精神,追求卓越的专业品质。
2.《气质类型测试》:帮助个体了解自己的性格特点和行为模式,促进自我认知和发展,为职业规划和发展提供参考,以及帮助个体选择适合自己的职业和发展方向。
二、DIY创作区
1.曼陀罗心理绘画:曼陀罗,是指具有神圣意味,结构严整并且以方圆相结合的图形,而曼陀罗绘画是指通过用各种工具制造这些图形的过程。通过绘画形式,达到静心、疏导不良情绪、整合对立面、认识无意识中的情结、认识自我并获得自我力量等目的,最终使人走向“自尊、自信、理性、平和、友善”的境界。曼陀罗绘画在培养学生的积极品质、提高个人自我觉察、缓解焦虑抑郁、提升心理健康方面,具有独特效果。
2.手工花创作:神奇扭扭棒,可以随意进行扭曲,并且在扭曲完之后,会保持持续的造型而不会出现外形上的还原。虽然只是一根小小的扭扭棒,却能锻炼学生的动手能力,开发学生想象力与创造力的同时,感悟扭扭棒的彩色世界,享受美好。
三、心理游戏区
1.妙笔生花:现场8人自由组合,书写“梦”字,两组同时进行,书写完整,最快完成的获得奖品。同学们在活动中体验到人际合作、身心合一的乐趣,展现积极乐观、团结向上、拼搏进取的精神面貌。
2.同心建塔:现场10人自由组合,完成建塔,最快完成的为获胜者。这个游戏的意义不仅在于比拼"搭建"速度,更在于考验学生间的默契和合作能力。在这个过程中,团队成员需要准确、高效的沟通,互相理解,互相配合,以达成共同的目标。
3.圈住未来:大声喊出你的理想大学,扔出手中的圈圈,圈住代表理想的瓶子!努力加上运气,实现你的梦想。
四、关爱自我区
1.心语心愿:在心愿墙区域旁,同学们在便利贴上写下快乐与忧愁,贴在“心愿墙”上写下期待与愿景。分享记忆中的快乐事,抛下头脑中的烦恼事,帮助同学们打开心灵的一扇窗,让他们更加关注自己的内心世界。
2.愈见情绪:将生活的烦恼写在情绪发泄卡上,随之投进“烦恼粉碎机”中,通过具象的方法让学生们清理近来积压的负性情绪,再带着期待的心情从“好运抽卡箱”中抽取好运卡。一张张写着积极话语的好运卡给予学生们积极的暗示、安慰和鼓励,帮助学生们更真实地面对自己,更勇敢地面对生活。
3.心理上上签:罗森塔尔效应认为:当一个人被贴上某种标签后,容易接受这种心理暗示,从而朝着标签所指向的方向偏转。而学生们通过抽取心理上上签赋能,给与学生积极的暗示和力量,帮助孩子按照签语期望的方向努力。
此次心理游园会的趣味活动,为同学们提供了缓解压力、释放自我、体味不同感受的机会,并在活动中思考自己的内心需求,学会与自己的心灵相处。通过本次活动,营造健康和谐、文明向上的校园氛围,培育学生自信自强、勇于逐梦的健康心态,增强同学们自我关怀与互帮互助的意识,为构建积极向上和谐良好的校园氛围增添了一抹“心”的色彩。
编辑:王钰莹
一审:程展
二审:刘月浩
三审:罗汉文