人间芳菲四月天，桃红柳绿醉春烟。带着四月最后的温柔，带上美好的祝福，许下了一个美好的心愿，愿孩子们在校园里收获满满。
五月，阳光暖暖，正是花开的季节，空气中弥漫着淡淡的花草的香气。奔赴一场五月之约，从雨中闻到了泥土芬芳的气息，从风中嗅到了夏天的味道，阳光，雨露，和风，细雨……都在这个美丽的浅夏悄悄来临。我们也迎来了家长会……
家长会
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。掬一脉书香、您从那条校园小路走来 ，走进那块青春的芳草地 您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光，又躬身为他们浇水锄草。
春华孕育为秋实，感谢您把孩子们培育成缤纷的花朵。
我们要对您说一声：老师您辛苦了!
感激优秀家长带来的育儿心得，分享的育儿经验让我们受益良多。
家长陪伴孩子们成长，见证了孩子们的点滴进步。
中华传统优秀文化作为一种文化资源，在语文跨学科学习活动中整合美术元素，既是彰显学科特质的跨学科方式，也是借助学生跨学科思维能力培育学生文化素养的关键举措。通过这次语文与美术跨学科融合活动，帮助孩子们了解诗词歌赋的魅力，在此涌现出了一大批优秀的“小诗人”。
诗和远方
孩子的诗，如同一朵含苞待放的花儿，在阳光下盛开，绽放着自己的美丽。
诗海花贝
诗语星海
一路诗语
诗中有画，画中有音，音画融为一体，妙不可言。
童心起航
古诗词是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中一颗灿烂的明珠。在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术，诗画同源，有着悠久的历史传统。以古今诗词歌赋为题进行创作，继承传统，内容健康、积极向上，格调高雅。达到营造校园和谐文化、和谐校园的目的，提升学生民族文化自信心。
童话如诗
童话世界如同一片瑰丽的瑰宝，展现了一幅幅生动的儿童画卷。一首首诗意盎然的童诗，字里行间流淌着纯净的童心和无尽的想象力，每一行都如春天叶笛吹奏的旋律优美的牧歌，让人陶醉其中。
诗路花语
童梦拾光
个人荣誉
俗话说得好，“三人行，必有我师焉”。这句话告诉我们，每个人身边都会有值得学习的榜样。他们或许平凡无奇，但却在生活的点滴中传递着信念与力量，让我们不禁为之动容、为之效仿。
集体荣誉
在我们共同努力下，班级荣誉感化作了一朵朵绚烂的花朵，它们盛开在我们眼前，仿佛为我们喝彩，为我们鼓掌。
班级的荣誉是我们一起创造的辉煌，它不仅代表着我们的成就，也承载着我们的汗水和智慧，是我们共同的骄傲。