与书相遇  遇见最好的自己——启航3班共读一本书

与书相遇  遇见最好的自己

       为开阔教师视野，更新教育理念，优化教师教育生活，培养学习型教师，促进教师业化成长，引导教师养成“爱读书、读好书、善读书”的好习惯，引导教师实现从“阅读”到“悦读”的转变，我们展开了“共读一本书”活动。在各位老师认真研读《读书是教师最好的修行》这本书的过程中，于2024.04.29和2024.05.30进行了两次线上读书分享。

交流分享 

这是一本有品味的成长档案。

                           --吕丽敏老师

这不是一本普通的文集，而是内在有着严密逻辑关系的教师阅读图谱。                --焦晓红老师 

读书的意义是什么？读书是为了获取养分，增长知识,实现人生价值，一花一世界，一书一人生，用心去读，去悟，读书悟人生，这才是读书的意义。       

                         --刘红玉老师

作者通过分享自己的读书经历和体验，传递了一种理念:教师的修行不仅在于教学技巧的提高，更在于对教育本质的深入理解和人格魅力的展现。我对这一点深表认同，并认为教师应当通过广泛的阅读拓宽视野，丰富内心世界，从而更好地引导学生探索世界。      

                         --武江伟老师

良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障，是构建和谐校园的基础，是实现教学相长的催化剂，能够满足学生的多种需求，我们应该建构和谐的、绿色生态的师生关系。              

                         --刘云峰老师

对于我们教师而言，静读是享受，挤时间读是成长。《读书是教师最好的修行》这本书带给我许多成长，让我在教学道路上掌握了更多的科学方法。其实，不管你从事的是何种专业，适当安排时间阅读是一件不错的事情。或许生活中的诸多琐事，我们可以在书本中，在前人的智慧中，在字里行间找到了问题的答案。                  --齐晓卿老师

       共读一本书，和一群不分年龄但有共同爱好的人探讨沟通想法，读的就不仅是一本书了，见到的也就是不同的世界。读书，让我们变得辽阔。