有一种伙伴叫“师徒结对”
有一种温暖叫“携手同行”
有一种力量叫“师徒同心”
有一种愿景叫“共同成长”
青蓝相遇,共同沉淀,彼此滋养;
青蓝携手,传递经验,传递智慧。
携一缕初夏的芬芳,凝一份教育的真情。为加强新时代新教师队伍建设,全面促进新教师的快速成长,夯实教师驾驭课堂教学的基本技能,提升学校教育教学质量,根据学校下发的《青年教师培养方案》,学校于6月5日举行了2023年新入职教师汇报课活动。
本次活动在徐敏主任的主持下拉开帷幕。
课前打磨 凝聚智慧
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。最美的呈现必定精雕细琢,凝聚着智慧与汗水。汇报课前,老师们积极准备,认真研读教材、精心备课、悉心准备课件,并在“师傅”的帮助下,通过反复磨课明确了教学目标,优化了学习任务,改进了教学环节,完善了板书设计,打磨了教学语言。
课堂展示 百花齐放
刘超越老师执教的是六年级数学《反比例》。在本节课教学中,她充分体现了新课程理念一一让学生学有用的数学、让学生学生活中的数学。教学目标明确,环节紧扣,设计合理。给学生充分的时间思考和讨论,总结出反比例关系。充分体现了学生的主体地位。
袁霖老师执教的是五年级语文《田忌赛马》。课堂上,袁老师对于学生思维方面的引导,能够做到多层次、多角度、全方面的进行引导。本堂课教学环节条理清晰、层层深入、环环相扣,让学生在思辨活动中学习,真正做到了深度学习,引导学生学会学习语文。
庞金雪老师执教的是四年级数学《三角形的内角和》。课堂上,她从容淡定,既注重方法的指导,又注重学生的思维训练,培养学生的数学兴趣。通过让学生画一画,量一量,拼一拼,折一折等活动,既培养了学生动手能力,又让枯燥的数学课堂变得生动有趣。
刘沛瑶老师讲授的是四年级语文《囊萤夜读》。在教学过程中,刘老师循循善诱,采用多种形式的诵读,在读中培养文言语感,积累常见的文言词语,引导学生学习古人勤学苦读的精神。围绕本课教学目标,有意识地让学生在诵读过程中逐步积累、感悟,体会文章的内容及蕴含的道理,提高自己欣赏品味和审美情趣。
高松老师执教的是四年级音乐《我是少年阿凡提》。教学中采用了丰富的教学方法,充分体现了教师的个性及教学特色,充分营造了和谐、互动、创新的良好学习情境和氛围。特别是老师亲切的笑脸,温和的语调给学生一种和蔼可亲的感觉,拉进了教师与学生之间的距离。
闫佳月老师执教的是五年级道德与法治《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第一课时《勿忘国耻》。本节课以时政背景为载体,以问题探究为龙头,以思维训练为主线,整堂课有条不紊。通过这节课的学习,教育学生勿忘国耻,激发了学生的爱国之情。
勤听善思 点评指引
说课篇
"教而有研则深,研而有悟则进。"六节汇报课后,几位老师分别从本节课核心素养的培养、教学重点、难点的落实、学法指导的关注及教学过程的设计理念等方面进行了说课和反思。
评课篇
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。“青蓝工程”结对活动已有一年,在这一年里,“师傅“们见证了“徒弟“们的成长,她们今天在课堂上的优秀表现也是给师傅们最好的回报。师傅们畅所欲言,各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,又及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量谏言献策。
曹家小学校长唐宝玉和胜利小学校长宗阳针对各位老师的授课进行了细致的点评。充分肯定了青年教师的努力,但也指出了她们的不足,并做了细心指点,使参加本次活动的青年教师受益匪浅。
教导处于春红主任和徐敏主任对六位老师的课堂教学进行了精彩的点评,对新入职教师课堂教学的出色表现给予了充分的肯定,同时针对每位执教老师在教学中出现的共性问题进行剖析,进而提出有针对性的改进措施,为她们以后的教学指明了方向。
“学如弓弩,才如箭镞”。教师们或抬头认真聆听,或低头奋笔疾书,不错过听到的每一句话,收获颇多。
总结提升 学无止境
教学校长雷艳红为本次活动做了精彩总结。她首先肯定了“青蓝工程”结对一年来取得的成绩;肯定了授课教师的优秀素质与教学亮点,同时也提出了课堂上存在的问题及改进意见和建议。最后,她希望师傅们和教学前辈们继续发扬传、帮、带精神,为青年教师的培养工作添砖加瓦;希望年轻教师们珍惜提高自己的每一个机会,继续在校领导和前辈们的帮助下,尽快成为三道小学的中流砥柱。
新枝吐蕊,芳华尽绽。新教师汇报课活动不仅给青年教师提供了展现自我风采的平台,也使教师们在相互交流学习中促进专业成长。相信这股新生力量,将会为我校教师的专业成长注入全新活力,愿每一位新教师且行且思、且悟且进,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌笃志深耕,拔节成长!
桃李芬芳溢满园,
青蓝携手展新颜;
最美人间六月天,
齐学共研谱新篇!
审核:王立法
策划:雷艳红
责编:徐 敏
美篇:刘海香