2024年5月30日至6月1日我们又齐聚一堂,在区教育学院1号报告厅参加南浔区中小学教师心理健康(B证)第二阶段的培训。
5月30日由浙江大学博士,杭州开放大学心理健康教研室任教廖艳华老师带来《学校心理咨询的案例与实操》,两个多小时的讲座,诙谐幽默的廖博士金句连连,围绕沟通的艺术让我们懂得了温柔的力量。在沟通过程中动之以理,晓之以情,析之以专业,让我们明白要做一个欣赏学生的老师,做一个有温度的老师,做一个与学生共情的老师。廖博士的讲座中提到了众多关于沟通的技巧,提出沟通中要以正能量为中心,坚持爱与规则,真诚、尊重和共情,给予了我们沟通的建议。
下午的课程主题是《幸福心理学——作幸福的教师》,从价值观大拍卖活动开始,通过价值观的拍卖,廖博士帮助大家认清自己的价值观,找到自己追求的东西,有舍才有得,让大家知道幸福的修炼是多方面的,带领老师们感受幸福,从而得出:幸福就在身边。
5月31日上午,由浙江省心理健康特级教师、省首批心理行政督导师陈尔胜老师给大家带来《中小学学生心理危机机制与心理复原力辅导》,陈老师从实际案例出发,深入浅出,让老师们对学生心理危机理论和心理复原力有了进一步的认识和理解,到理论分析层层递进。并进行头脑风暴,全体教师参与:得出学生心理问题产生的多方面原因。
31日下午,湖州市中小学心理健康教育指导中心办公室主任、湖州37度心理创始人费为群老师为大家带来了《B证面试辅导+笔试》,费老师带领老师们一起看课评课改课,为接下去的笔试和面试带来了满满的干货。
前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。四天的培训加考试面试,老师们收获满满。学生心理健康工作一直是学校的一项重要工作,需要每位教育工作者共同努力,在接下来的教育教学中,我们共护花开,用“心”培育,潜“心”育人。