班级共读一本书,让学习成为一种习惯

赫章1665刘青
创建于06-01
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赫章县汉阳街道卸旗小学四年级1班班班共读计划

一、计划背景

为了丰富小学四年级学生的课余文化生活,提高学生的阅读能力和阅读兴趣,同时培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,特制定此班班共读计划。

二、计划目标

1. 提高学生的阅读能力和阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

2. 增进学生间的交流与沟通,培养团队合作精神。

3. 丰富学生的课余文化生活,营造书香校园氛围。

三、计划内容

1. 书籍选择:选择适合四年级学生年龄段的经典文学作品,如《十万个为什么》、《灰尘的旅行》等。

2. 阅读时间:每周安排一次固定的阅读时间,如周五下午的自习课。

3. 阅读分享:每次阅读后,安排时间让学生分享自己的阅读心得和感想,鼓励学生发表自己的观点和看法。

4. 角色扮演:选取部分章节或故事,组织学生进行角色扮演活动,增强学生对故事的理解和感受。

5. 家长参与:鼓励家长参与共读计划,与孩子一起阅读、分享,增进亲子关系。

四、计划执行

1. 班级组织:由班主任和班级图书管理员共同负责计划的执行和监督。

2. 记录与反馈:每次活动后,记录学生的阅读情况和分享内容,及时反馈给学生和家长。

3. 奖励机制:设立阅读之星、分享之星等奖项,表彰在阅读和分享中表现突出的学生。

五、计划评估

通过定期的问卷调查、家长反馈和学生表现等方式,对计划执行情况进行评估,及时调整和改进计划内容。

六、计划展望

通过班班共读计划的实施,希望能够培养出一批热爱阅读、善于分享、团结协作的小学四年级学生,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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