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当我拿起《教育就是从看见孩子开始》这本书时，我原以为这只是一本关于教育理念和方法的著作，但读完后，我深深被它所包含的情感和智慧所打动。这本书以独特的视角，引领我们重新审视和理解教育，特别是关于如何看见孩子，如何理解孩子，以及如何与孩子共同成长。同时也给我了很多启示，让我改变了以前的教育方法。
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这本书中强调，真正的教育并非只是知识的灌输，而是从看见孩子开始。看见孩子，并非只是看见他们的外貌，更是看见他们的内心，看见他们的情感，看见他们的需求和期待。以前的我只忙着教学，关注成绩，而忽视了孩子内心的想法，现在我慢慢去了解孩子内心，发现他们每个人都是独一无二的个体，都有着自己新奇的想法。我开始关注学生身体素质的发展，每天监督学生进行体育锻炼，告诉他们身体健康的重要性。同时也教给他们做人做事的道理，不仅是在主题班会上，更细化在每一天的细小事情当中，在学校积极劳动，在家里为家里人做力所能及的小事。孩子有梦想，我们老师就是梦想的摆渡人，为他们制定合理的目标，细化到每一件小事，使他们离他们的梦想更进一步。
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在书中，作者以生动的案例和深入的分析，向我们展示了如何看见孩子。例如，通过观察和交流，我们可以发现孩子的兴趣和特长，从而为他们提供个性化的教育，促进他们德智体美劳全面发展，现在所学习的一个个技能，也都是通往未来成功之路的台阶；通过理解和接纳，我们可以尊重孩子个性，培养他的独立性，不仅学会学习，更要学会做事，培养基本的生活技能和社交能力。同时让他们在学习和生活中有更多的选择权和决策权，做自己生活的小主人，最大的发挥他的主体性和能动性。
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读完这本书，我深感教育的重要性和复杂性。教育并非一蹴而就的事情，它需要我们投入大量的时间和精力，需要我们用心去看见孩子，去理解孩子。同时，教育也是一件美好的事情，它让我们有机会和孩子一起成长，一起探索世界，一起追求梦想。
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总的来说，《教育就是从看见孩子开始》这本书让我对教育有了更深的理解和认识。我相信，只有当我们真正的看见孩子，理解孩子，才能为他们提供最好的教育，让他们在快乐中成长，在成长中快乐。我也期待在未来的教育实践中，能够运用本书中的理念和方法，为孩子们创造一个更加美好的学习环境。
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