五月，花开的季节，挚爱的季节，感恩的季节，劳动的季节。为落实《广东省中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室的管理办法》要求，推动广东省新一轮（2024-2026年）中小学名校长工作室的建设和管理，增强名校长工作室的影响力和辐射力。2024年5月29日，在乐昌市第四中学举行了广东省范美林名校长工作室揭牌仪式暨学员第一次集中研修活动。
出席本次活动的领导和嘉宾有：中共韶关市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长、广东省范美林名校长工作室顾问刘小文，乐昌市政府党组成员、副市长华癸莲，韶关学院教授、广东省范美林名校长工作室理论导师廖圣河博士，韶关市教育局人事科科长程玲，乐昌市教育局党组成员、乐昌市教师发展中心主任余春荣同志，乐昌市教师发展中心发展室主任黄守昭同志，乐昌市第四中学校长王健梅同志，广东省名校长工作室主持人、乐昌市第四中学党总支书记、德育正高级教师范美林及其工作室全体学员和助手。
活动分上午和下午两场进行，上午的活动内容是工作室入室学员跟岗培训、工作交流，工作室理论导师廖圣河作工作室管理的理论讲座。下午的活动内容是工作室揭牌仪式、工作室顾问刘小文副局长对工作室成员开展思想政治讲座。
上午九点，工作室所有成员聚集在乐昌市第四中学名校长工作室，开展第一次集中培训活动。活动伊始，先由工作室主持人范美林向大家介绍工作室的团队成员和入室学员，并组织大家一起学习工作室建设的管理办法和工作室总体规划和年度计划。接着是工作室理论导师廖圣河博士开展以《论校长的专业发展》的专题讲座。廖博士从校长专业发展的内涵、特点、目标、内容、过程、影响因素、路径、模式、规律九个方面，阐述了校长的重要性，让大家知道校长专业发展是一个长期而复杂的过程，需要各方共同努力。只有通过不断地学习和实践，才能不断提高自己的专业素养和管理能力，为学校的发展和教育事业的进步做出更大贡献。廖博士深入浅出，理论与实践相结合，为工作室成员带来一次高水平、高质量的专题讲座。工作室学员怀着期待的心情，认真地聆听了廖博士主的讲座，启发很深，收获很大。
下午工作室的揭牌仪式共有七项议程，由韶关市教育科学院院长张东顺主持。
议程一：工作室主持人范美林同志汇报工作室管理办法和学习研修计划。
议程二：工作室入室学员分别汇报各自的学习提升计划和学校的管理提升计划，特别是教师校本研修计划。工作室的学员们纷纷表态，非常珍惜这次进入名校长工作室的机会，希望通过名师引领、同伴互助、个人研修，不断努力，逐步形成自己的教学风格和教学思想，早日成为名校长。
议程三：是乐昌市教育局党组成员、乐昌市教师发展中心主任余春荣代表乐昌教育局和发展中心就支持工作室建设发展作表态发言。余党组希望工作室主持人和各成员加强学习，认真研修，大胆实践，科研引领，结出硕果，工作室真正起到示范引领，辐射带动作用。并表示教育局和教师发展中心会全力支持工作室建设，各项研修活动的开展。
议程四：乐昌市副市长华癸莲同志讲话。华副市长希望各学员以这次揭牌为起点，珍惜机会和荣誉，发扬团结奋斗、勇于创新的精神，促进自身专业化发展，成为韶关区域的骨干校长。同时希望韶关市教育局和各位教育界专家们一如既往地关心、支持工作室和乐昌教育事业的发展，使工作室多出成果，助力工作室达成预期成效，推动乐昌教育高质量发展。
议程五：中共韶关市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长、广东省范美林名校长工作室顾问刘小文同志作重要指示，并对工作室成员进行思想政治专题讲座。刘副局长充分肯定工作室的总体规划和年度计划，要求工作室要充分发挥种子的力量，不得只挂牌、只讲形式、无效果、无研究。同时对工作室主持人范美林提出四要：一要集中学习，二要常研究，三要常进校，四要常出成绩。对理论导师廖圣河提出四常：常指导、常沟通、常进校、常出成绩。对成员提出具体要求：要提高认识，珍惜每次的学习且收获满满；要多份责任，制定好措施完成短期和长期目标；要求实加创新，做到实践探究和共享成果。最后刘副局长还希望乐昌市教育局能大力支持工作室建设，让工作室真正成为校长们成长的阵地。接着刘副局长、华副市长还为工作室学员和助手颁发选聘《荣誉证书》。
颁发选聘《荣誉证书》
活动最后，全体参会人员移步到工作室门口进行了简单而庄重的揭牌仪式。
范美林名校长工作室承载着各级领导的殷切期望，承载着工作室全体成员的梦想。让我们在广东省名校长工作室范美林的引领下，勤思笃学，迈开步伐，共同追寻专业发展，使名校长工作室真正成为校长们“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们一定不忘教育初心，牢记立德树人使命，在工作室中淬炼真本领，为培养更多新时代合格接班人而努力奋斗！
编辑、图片：白东霞
文字：朱伟清
初审：工作室成员
终审：范美林