送教促交流,研思共成长——北流市张琼政名师工作室到隆盛镇三和里小学开展联合送教下乡活动

品言。鑫
创建于06-01
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为充分发挥名师工作室的示范引领作用,辐射带动乡村教师专业发展,促进城乡教研交流学习,提升教师专业成长,2024年5月29日早上,北流市张琼政名师工作室联合北流市永丰小学李瑞庆名师党支部书记工作室、北流市刘桂杏名班主任工作室到北流市隆盛镇三和里小学开展送教下乡活动。

课例展示

北流市永丰小学黄松林副校长为三和里小学一年级的孩子们带来一节有趣的绘本阅读课。课堂上,黄副校长和孩子们一起阅读《谁要一只便宜的犀牛》绘本故事。她通过看画面、读句子、说图意、猜情节、扮角色等教学环节,引导孩子们开展阅读活动,充分激发孩子们的阅读热情,让孩子们一下子就爱上了这只可爱的犀牛。孩子们在轻松的阅读环境中,慢慢地由不敢举手发言到大胆上台表演,表现越来越棒。课堂上,黄副校长的话语里、目光中,流露出来的都是对孩子们满满的爱。书香浸润心灵,阅读点亮人生。黄副校长在孩子们的心田播撒的阅读的种子,相信在未来一定能结出美好的果实!

黄副校长赠送孩子们绘本

北流市沙垌秀塘小学刘江清老师为二年级孩子们带来了美术课——《瓢虫的花衣裳》,刘老师遵循低年段学生身心发展规律,通过说、学、做等多种活动,了解瓢虫的结构和特点。再让学生知道美术作品中的瓢虫更加漂亮,通过教师现场示范突破难点,指导学生运用所学的点和线条来表现瓢虫的花衣裳,引导学生体验、创造美的乐趣,促进学生思维、合作、艺术表现力、创新能力的协调发展。

北流市永丰小学谭彩盈老师为三年级的孩子们带来一节舞蹈课《稍息 立正 站好》,通过基础的舞蹈训练,培养孩子们的身体协调性、节奏感以及团队合作意识,让他们在优美的旋律中舞出自信,舞出风采,孩子们有模有样跟着谭老师律动,脸上洋溢着笑容。

北流市永丰小学刘丹美老师带来语文阅读课《白鹅》,教学思路清晰,知识由浅入深,刘老师采用品读结合法为主进行教学,使学生真正走进文本,与文本进行对话。在深化、美化的朗读过程中,学生进一步领略到了作者风趣幽默的语言风格,体会作者对白鹅的喜爱之情。创设的情境既引发学生思考,又能增进师生互动,课堂气氛活跃。

北流市永丰小学杨飞洋老师给五年级孩子们带来一节趣味体育课,整堂课创设了一种轻松、愉快的学习氛围,提高了学生的学习和练习兴趣,课堂气氛活跃。在教学过程中,杨老师适时进行组织、指导、激励、评价,示范准确到位,教态自然大方,将各个教学环节有效衔接,孩子们在“玩中学”、“学中乐”。

为提高孩子们对体育的热爱,丰富孩子们校园文化生活,永丰小学还为孩子们赠送了篮球。

致辞

北流市隆盛镇教育党委书记、中心学校校长陈亮向长途跋涉来到隆盛镇三和里小学传经送宝的名师工作室成员及参与活动的全体教师表示欢迎和感谢,同时希望名师工作室多带领团队到隆盛分享宝贵的经验与智慧。

北流市隆盛镇三和里小学党支部书记、校长陆飞对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢,并表达这次活动对三和里小学的师生们来说一件大好事,是一场及时雨,为学校送来先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。

工作室主持人讲话

北流市永丰小学党支部副书记党铭代表北流市永丰小学李瑞庆名师党支部书记工作室讲话,表达了三个感谢:感谢张琼政主任及其名师工作室搭建平台,感谢隆盛镇领导和三和里小学师生们热情接待,感谢送课的教师和参加活动的师生们的精心准备。她还表示能来到三和里小学送教她觉得十分有意义,希望以后能多交流、多探讨,共同成长。

北流市隆盛镇中心小学副校长刘桂杏代表北流市刘桂杏名班主任工作室进行讲话,她感谢能够跟随张主任工作室带领团队送课下乡,她和她的团队都得到了磨练和成长,并强调教师应该不断研究,学习先进的教学理念,搭建专业化成长道路,完善自己、提升自己,赋能学校高质量发展。

北流市教研室科研处主任、北流市张琼政名师工作室主持人张琼政在讲话中提出教师要善于思考,不断学习;要学会利用有限的信息创造无限的机会;要提高站位,放大格局,拓宽视野,在艰苦的环境中磨炼成长。

以成长为基石,因热爱而聚焦。本次送教下乡活动,有效地搭建了城乡教育联系的桥梁,充分发挥了名师引领的辐射带动作用,体现了乡村教学的课堂常态,为北流市隆盛镇三和里小学的学生和教师们带来一场丰盛的教学大餐。名师们的风采和理念经由送教,推动着老师们专业素养的提升,引领了教师的专业成长,推动了城乡教育共同发展。

编辑:李    鑫

初审:刘桂杏

终审:张琼政

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