“惊奇一线”——中三班主题活动

hm
创建于06-01
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     生活中“神奇”的线条是无处不在!“惊奇一线”这个主题将带领孩子走进“线”的世界里,让孩子在充满“惊奇”的情境中享受探究、发现、创造的乐趣,感受线的神奇。

     《指南》指出:“教师应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐藏的教育价值,把握时机,积极引导。”基于孩子们对线的兴趣和探索欲望,我们决定追随孩子的脚步,通过“线”这一主题,从寻找生活中的线开始,引导他们发现线的踪迹,探索线的用途,了解线的特性,在一系列活动中感受线的千变万化。

线绳大调查

      生活中有许许多多的线,直接感知、体验或间接经验的积累对每个孩子尤为重要,为此,孩子们需要有前期经验的储备。我们发动家长和孩子一起调查线、绳,通过查找资料,丰富孩子们对线的认识与了解。

     有了前期的调查经验,孩子们观察到了“各种各样的线”并认识各种线的名称。

语言活动《一条神奇的线》

     在探索线的过程中,我们还一起学习了很多关于线的绘本,让孩子们对线产生更多的兴趣。

《制作投石器》

00:07

     通过绘本故事更加形象生动的了解线的作用同时幼儿一起制作故事情节里的投石器。

绘画《一条线去旅行》

探索大自然中的线

    树叶的经脉、树干的年轮、梯田线、天空中的流星、蜘蛛网的线、蚕丝线等等......

      活动从生活中来,抓住幼儿对线条的兴趣,孩子们还发现了大自然中的线。地瓜叶还可以做长长的项链、手链、耳环、变成各种线条好有趣。

     小朋友们玩跳皮绳游戏。

00:29

美术手工《编织》

     在创艺园中,我们是创意无限的设计师,只要用一根线就能绕出各种漂亮的花样,小乌龟、发型、还有漂亮的包包,毛线真的太好玩了!

      在这次生成活动开展中,小朋友们结合自己的生活经验,将这些线和绳子的玩法发挥到了极致,提高了孩子们动手操作能力、创造力以及想象力等,同时丰富了他们的生活经验,激发了他们去探索未知事物的兴趣。接下来,我们还会继续与孩子们在“线”的世界里不断探索、不断收获!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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