水韵潺潺，滋润万物，书香悠悠，伴娃成长。为了让学生体验阅读带来的兴趣与快乐，养成良好的阅读习惯，3月13日，东郡小学五（4）班继续开启53-55期的班级共读活动。
合理的阅读计划对于提升阅读理解能力至关重要。无论是每天抽出固定时间阅读，还是根据个人喜好和兴趣选择合适的读物，都可以帮助我们保持阅读的连贯性和主动性。制定阅读计划可以使我们在阅读过程中更加专注，并且有助于提高对情节和人物的理解。
爱阅读 善表达
班班共读 带我书中走天下
阅读是一个伴随着时间和经验的过程，它不仅见证了我们的成长，而且我们所读的书及其内容也会在我们心中生根发芽，最终结出丰富的果实。
儒雅人生,从阅读开始。同学们与大师对话，与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。
世界上最美的姿势，是手捧一本书阅读的姿势；世界上最好闻的香味，是书中的淡淡墨香。下面请欣赏同学们在名著故事中徜徉的身影。
在学校组织下，同学们自编自导自演出一幕幕精彩名著片段，充分展现出“腹有诗书气自华”的自信和风采。
学生们细读原著、理解情节、分析人物形象，撰写剧本，极大提升了他们的阅读能力和鉴赏能力、写作能力。同时，他们在角色分配、排练表演、购买服装道具等过程中，组织协调能力、团队合作精神得到了很大的提高。
在演绎中与大师对话，时而清风拂面，时而激情澎湃，如盛夏骤雨，流露出孩子们对读书的深刻感悟。同学们获得了观众的认可和赞赏，大大增强了自信心和自我价值感。
总导演：五（4）班
刘娅妲老师
导演：魏子舜、彭思咏
导演：马嘉梁、尹柯力
导演：周瑞泽、刘昱彤
导演：邹雨阳、王煜祺
与书有约 “阅”见幸福
与 书 香 为 伴
与 圣 贤 为 友
与 经 典 同 行
读书足以博采，足以启智。孩子们在阅读空间里找到属于自己的天地，从阅读中获取知识，丰厚底蕴，力争成为小小书香少年。
书香正浓，成长最美。阅读的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。书山万仞志能攀，学海无涯勤可渡。通过班级共读，同学们体验了阅读的收获和快乐。班级共读让孩子们以书养性，以书启智，以书修德，一路芬芳，一路成长。