夏雨润心田，智慧启未来
春声已远，夏意渐浓，细雨携微凉，抚平了燥意，也滋养了小学英语教学的沃土。大冶市教师发展服务中心将于5月31日、6月1日，开启了一场小学英语教师学科素养专题研修培训之行。
会场内，一束束灯光柔和地洒在每一位教师的脸庞上，照亮了他们对知识的渴望和对教育的热忱。5月31日上午8：30教师发展服务中心副主任何定辉做开班致辞。
何主任以一贯的严谨和深邃，引领着全市的小学英语教师们进入这场知识的盛宴。何主任从新课标提出的十六字核心素养出发，深入浅出地阐述了小学英语课堂应有的教育理念与教学实践。好的英语课堂应该是知识素养和人文底蕴并行。他进一步指出，作为教育工作者，应当深入了解学生的认知水平和学习动向，结合孩子的兴趣与需求，打造出让孩子们喜爱的英语课。这不仅是教育者的责任与使命，更是我们对下一代负责、对未来负责的庄重承诺。
深度探索，学以致知
在教育改革不断深化的今天，我们迎来了一个崭新的学习时代——深度学习时代。为了助力全市小学英语教师把握教学新趋势，提升教学质量，黄石教科院小学英语教研员胡琼老师为学员们带来一场题为“聚集单元整体 落实深度教学——指向深度学习的单元整体教学实践策略研究”的专题讲座。
在宁静的闲暇时光里，华中学校的校长精心准备了一份夏日的甜蜜赠礼，在这份清甜的陪伴下，学员们欢声笑语，满怀期待地迎来了下午的课程。
下午2点，清风穿过会场，吹散了学员们的倦意。在华中师范大学教育硕士魏锁琴老师带来的关于“如何在小学英语教学中讲好中国故事”的专题讲座下，学员们收获满满感动和经验。
魏老师倾情讲述一段段充满传统文化课堂的故事，她以“Why、What、How”为线索，巧妙编织了一堂充满智慧与魅力的课堂。她深刻阐释了讲好中国故事的重要性，强调了培养学生文化自信的时代意义。在一段段充满温情的课堂故事背后是魏老师将英语教学中融入中华文化的精髓，培养学生的文化自信的教学智慧和人文情怀。学员们从她的倾情分享中感受到了魏老师对教育和传统文化的热爱。
6月1日，武汉市小学英语教研员朱蓉老师为学员们带来了“新课标下的小学英语教学实施路径初探”的专题讲座。朱老师以深入浅出的方式解读了新课标的要求，她不仅详细解读了新课标的精髓，更为大家带来了丰富多彩的教学案例。学员们纷纷发表见解，碰撞思想，整个现场充满了浓厚的学术氛围。朱老师的讲座如同一股清新的风，吹散了学员们心中的疑惑，为他们的教学之路指明了方向。
培训现场，学员们认真聆听着专家的讲解，他们时而低头沉思，时而奋笔疾书，记录着知识的点滴。他们相互交流、共同研讨，仿佛一群在知识海洋中遨游的探险家，不断追寻着教育的真谛。
尹家湖小学的王银露老师和滨湖学校的吴小荷老师，作为全体学员的代表，向所有倾情讲述、真诚分享的老师们表达了最真挚的感谢。她们郑重承诺，将秉持“心中有课标，教学有方向”的坚定理念，努力将英语学科的核心素养有效地转化并落实到每一堂课堂教学中，力求让教学更具温度、更有深度、更显实效。这不仅是对自我教学能力的提升，更是对学生全面发展的责任。
这场培训活动，宛如一场璀璨的星光盛宴，照亮了教师们心灵的夜空。教师们将更加深刻地理解了教育的意义和价值，也让他们更加坚定了为教育事业奋斗终身的信念。在未来的日子里，大冶市的小学英语教师们定将携手并进，共同书写教学的新篇章！