五月，如期而至，遇见美好，遇见温暖。为全面贯彻落实党的二十大精神和党的教育方针，落实立德树人根本任务，响应高阳教体局提升全体师生心理健康为目标的心理健康教育理念，东留果庄小学开展了以“寻找闪光.拥抱自信”为主题的系列心理活动。
按照本校实施计划，首先开展了培训学习活动。在校长的带领下老师们学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》和《保定市中小学生心理健康测评与危机干预工作手册》并做好笔记。
为了更好地开展心理健康教育月的各项活动，接下来各班召开以“寻找闪光 拥抱自信”为主题的班会，各班“寻找闪光.拥抱自信”为主题召开了一次班会课。在主题班会上，班主任老师带领同学们了解了心理健康节的由来，明白“525”的含义是“我爱我”，学习了如何寻找闪光，建立自信，学生学会认识自我、悦纳自我、欣赏他人、建立自信。
在“5.25”心理健康当日，围绕主题借助市教育局资源，面向不同学段的孩子通过线上的形式大家“同上一节心理课”，获益匪浅。
我们还开展了“夸夸”家访活动，鼓励大家“带着赞美去家访”“带着建议去家访”。做到家访不告状，不指责家长和学生；做到访前有针对性，访后有分析、反馈、有措施；做到“四知道”。在家访中，鼓励家长与孩子进行“肯定式交流”，看到彼此的优点，促进了彼此深入沟通。
活动宣传月期间，我校老师还利用课前或课间带领孩子放声歌唱，舒展身心。
围绕“寻找闪光.拥抱自信”主题，组织学生进行了手抄报、心理绘画、剪纸等多样的艺术创作活动，引导学生体验生活之美、生命之美，在文艺活动中滋养身心，展示自我!
在心理健康教育宣传月里多样系列主题活动的开展，让学生充分认识自我，悦纳自我，欣赏他人，建立了自信。我校将一如既往地常态化的开展心育工作，服务于全校师生及家长，努力打造健康和谐的校园。