每年的农历五月初五是我国的传统节日——端午节，为了让孩子们更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，培养孩子对中国传统文化的热爱，5月29日下午，我校谭志任老师上了一节生动有趣的公开课——《端午粽》。
《端午粽》是一篇具有浓郁中国传统节日气氛的文章，文章条理清晰，围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。语言生动优美，字里行间流露出作者浓浓的思亲、思乡的情怀，让学生对端午粽和传统节日端午节有了更加深刻的了解。
教学伊始，谭老师以猜谜导入课堂，再引导学生结合生活经验，交流关于端午节包粽子、吃粽子的经历，充分地激发了学生的学习热情。教学生字环节，谭老师设计的“抽粽奖游戏”令学生兴趣盎然，让学生在游戏中学有所得，学习氛围很浓厚。谭老师亲切自然的教态，充满童真的教学语言，丰富有趣的教学手段，引导学生掌握正确的学习方法，提高学习效率，使学生学有所获。
课堂上，谭老师创设了和谐、宽松的学习氛围，悉心指导学生朗读课文，读好长句子。通过各种方式读课文，让学生知道了端午节吃粽子的缘由，明白了小小的端午粽不仅包含外婆对亲人的爱，还包含中国人对爱国诗人屈原的纪念之情，激发了孩子们对中国传统文化的热爱。
学无止境，精益求精。课后，谭老师首先进行了教材分析和课后反思，之后各年级组的老师对谭老师的教学设计、课堂效果等方面一起进行研讨，对这堂课做出了详实的评价。
老师们认为这是返璞归真的一堂课，课堂精彩纷呈，听了使人受益匪浅。谭老师讲得头头是道、井井有条，对学生循循善诱，听者更是津津有味！大家对谭老师的课堂都赞不绝口，很值得老师们学习。
接着，教务处韦东云主任对本次教研活动进行总结，让每位老师都受益匪浅。
最后，覃柳丽副校长对学校语文组教研活动提出了几点宝贵的建议。相信在每一次的教研活动中所取得的效果，能促使老师们的课堂教学能力与水平迈上更高的台阶。