为了促进我校新教师的专业成长，充分发挥骨干教师的示范和引领作用，增进教师之间的业务交流，强化相互学习，进一步提高教学质量，去年麻车小学骨干教师与年轻教师进行了师徒结对活动。
为充分展现师徒结对的成果，今年麻车小学特此于5月30日举办“徒弟上课，师傅评价”课堂教学汇报活动。
每位老师都精心准备了课程，展现了各自独特生动有趣的教学方法和学生互动技巧，让孩子们积极参与其中。
蒋静老师在二（1）班的《简单的数独》课堂教学中，通过数独游戏这一学生感兴趣的活动，激发了学生的学习热情，同时也训练了他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
张怡倩老师在三（1）班的《Alet`s talk》课堂中，利用丰富的教学资源，创设了真实的语言交流情境，让学生在轻松愉快的氛围中练习英语口语，提高了学生的语言实践能力。
周玉洁老师在五（1）班的《U6 read and write》课堂中，注重对学生阅读策略的指导和书写能力的培养，富有感染力的语言和启发性的问题设置，激发了学生们的学习兴趣和思维能力。
在活动中，师傅们通过认真观摩徒弟的课堂教学，不仅能够了解他们在教学过程中的优点和不足，也能结合自己的教学经验提出中肯的建议和指导，这对于新教师的成长具有重要意义。
结语
此次活动的成功举行，加强了教师之间的业务交流，促进了新教师与骨干教师的互动学习。相信通过这样的教学交流活动，麻车小学的教师们能够相互启发、共同进步，为学生们提供更高质量的教育。
一审 周玉洁
二审 苏丽霞
三审 李志刚