“放飞我的‘竹蜻蜓’”——太原市杏花岭区新建路小学“信息科技+科学”跨学科项目式学习汇报展示

初夏的校园天气晴暖，弥漫着风轻云淡的气息，新建路小学首届科技文化节---放飞我的“竹蜻蜓”拉开了序幕，它承载着学子们的梦想与希望。
    竹蜻蜓，这个源自中国古代的玩具，以其精巧的设计和寓教于乐的理念，成为了校园文化中一道亮丽的风景线。它不仅是一种娱乐方式，更是象征着自由、梦想与希望的校园文化符号。在这次科技文化节中，英语组的老师们基于促进学生综合素养提升，结合学科特点，探索“英语＋科学”的跨学科项目式学习课程。
    一二年级孩子们用英语介绍了自己制作的竹蜻蜓的特点，三四年级的孩子们用文字和绘画的方式介绍了竹蜻蜓的由来、特点以及玩法等。五六年级的孩子们用英语介绍了竹蜻蜓的制作步骤。

一二年级学生成果展示

三四年级学生成果展示

五六年级学生成果展示

竹蜻蜓的飞翔之旅，不仅是一次简单的娱乐活动，更是我们校园文化的重要组成部分，它将激励着一代又一代的学子，勇敢地去追逐自己的梦想，创造美好的未来。