仿佛一夜间，暖意倾城。当山坳深处一道道溪水迤逦而出，撩动起春的裙角；街头巷尾一树树的花儿也猝不及防地开满了大街小巷。那些走过的寻常日子，便错落成长长短短的诗行，在满目蓊郁的绿意里葳蕤生香……
小刚，许是以往对你的关注不够多？这个月，老师着意关注了你的学习和日常活动，你的表现惊喜不断：语文课上，不管是组词还是看图说话甚至有点难度的量词学习，时不时会听到你的精彩回答，令人不禁拍手叫好；数学课，上个月刚刚解锁的10以内数数，在老师的辅助下还能做到不漏数不重复且一一对应；这个月对时间的认识也有了新的进步，不仅知道每天的一些时间点对应的是什么日常活动，还能说出常见的作息内容对应的时间点；生活适应课，对你熟悉的生活内容也总是能给出正确的解答。与此同时，还能听从老师给你的控制饭量的建议，保证每天的午餐时间都不再把自己吃撑；每天喝水也极少再采取用牙生生咬开的生猛技法；班里的饮用水从不用老师特意安排，总是有你操心着及时取回来，再把空水瓶送回去。最为可贵的，是你给予“星星世界”的小亮多年如一日的温暖陪伴：不管是日常上学放学，还是学校组织的各项活动，在小亮身边总有你那摇摇晃晃的身影和稍显笨拙的步伐，与他一路携手同行，风雨无阻……
这个月，悦悦、小亮和大潘的进步依旧可圈可点。知识学习于你们堪比登天之难，相比之下服务自己、适应生活的能力学习就容易些。悦悦，这个月不仅没尿过一次裤子，自觉如厕、如厕后洗手的次数也越来越多。在旁人眼里，这个变化也许看起来微不足道。可在老师眼里，一次次看着你走向厕所的小小身影，你知道老师心里有多骄傲吗？这可是老师每天至少提醒8次、并坚持了四年多的结果啊！这其中，还有其他任课老师以及宿管老师坚持不懈的帮助！也许，小小的你无法理解老师的倔强和坚持，但老师只想着知识学习不能勉为其难，可良好习惯的培养真的不能再任其荒芜。小亮，学习和活动参与度始终不高，但继上个月会用语言表达去厕所的意思后，这个月这方面表现依旧亮眼。尽管口齿不清，但的的确确有了主动与人交流的意识，这于星星的孩子而言着实不易！大潘，在跟你的妈妈交流之后，知道你在家的生活能力和习惯都很不错，也知道你因为老师一句不经意的提醒，你都会努力做得更好。特别是在叠被方面被老师们高度认可和表扬后，每天午休结束后叠被都把大家给予你的正强化的积极效应展现得淋漓尽致。可老师费解的是，在家吃得白白胖胖的你，在学校食堂吃饭怎么就成了你难以逾越的鸿沟？如果没有老师视频记录，谁能相信一块巴掌大的面包你需要用20多分钟才能吃完？不管老师采取刚性的“围追堵截”还是柔性的正强化引导，无一奏效。老师时常会被那种束手无策的无力感包围，难以释怀……
在生活自理、动手能力和习惯养成以及班级管理等方面，轩轩和小管一直都无需太多费心，每天都能有条不紊地做好自我服务和班级的各种小助手工作。轩轩的学习能力毋庸置疑，识字量、理解能力、计算能力一直是班里的天花板。之前最不好的挑食习惯也在老师坚持监督了一年多后有所好转，至少能保证每顿都吃一种菜了。只是一样，每天大呼小叫、各种碎碎念“随机播放”屡禁不止。老师也想了一些办法迁移，目前只有一句自言自语的话彻底不再“随机播放”，其他收效不大。老师明白，你希望以此求得老师的关注。但是老师也希望你能好好管理好自己的情绪行为，不打扰别人才好。小管，随着时间推移，越来越发现你的学习能力不足。不仅能力不足，每次提问还都喜欢表现出自己在努力思考的样子，而其实到最后也不能给出正确回答。老师有些时候可能批评得很严厉，但是老师真的希望你能踏实一点，再踏实一点。学习这事从来就来不得半点含糊。有句话说得好：不要假装很努力，因为结果不会陪你演戏。毕竟，成为更好的自己这件事，从来都只有靠自己永不放弃，奋力前行，无可替代。
时常有人会问“你讲课他们能听懂吗？”的确，一次两次真的很难，那就坚持下去吧，一天不行就两天，两天不行就三天……只要有这样年年岁岁的坚持，他们终将在未来的某一刻迸发出意想不到的光芒。这，就是坚持的力量。也许，我们走的每一步没那么精彩，但是只要每一步都走得踏实，坚持下去就是最美的成长记忆。请相信，人生路上难免有这样那样的不足和遗憾，可就是那些所谓的遗憾，可能就是一种磨炼，一种成长；那些曾经吃过的苦，终会丰富我们人生的阅历；那些曾经受过的伤，终会化作照亮我们前路的光。