红领巾爱祖国 好少年展风采——茂南区羊角镇实验小学庆祝“六一”文艺汇演

遇见美好
创建于05-31
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携一缕浅夏淡雅芬芳

凝一脂童年甜蜜梦幻

和着优美动听的旋律

踏着动感欢快的节拍

相约激情澎湃的日子

我们共庆最美的六一

美丽宜人的六月悄然已至,在这充满欢声笑语的日子里,我们又迎来一年一度的“六一”国际儿童节。为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,茂南区羊角镇实验小学于2024年5月30日在学校操场大舞台上举行了“红领巾爱祖国 好少年展风采--庆祝“六一”文艺汇演”活动,让孩子们在儿童节收获属于自己的快乐,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆!

为让文艺汇演顺利进行,茂南区羊角镇实验小学党支部书记、校长李才升同志相当重视,亲自组织班子成员精心部署安排。在音乐组的策划以及全体班主任的配合下,整场演出由19个节目组成,演出节目类型多样,有舞蹈、唱歌、歌舞表演、朗诵、课本剧、时装秀等,丰富的节目充分发挥了孩子们的文艺特长。

四位主持人大气从容,用清脆而饱满的声音完成了整个汇演流程,为我们展示了自信的光芒。

舞台上,演员们个个认真地演出,舞台下,老师、家长们拿起相机、手机记录每一个精彩的瞬间。歌声传递心声,掌声伴着笑声,教师、学生共同参与,小演员们生动的表演博得了现场观众的阵阵掌声,多彩的节目内容展示了师生的热情和活力,使大家感受到了节日的快乐。让我们跟随镜头,再来领略孩子们的精彩吧!

05:20

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。在这个特殊的时刻,祖国的花朵们以一场优美的舞蹈《我们是鲜花》拉开演出的序幕。紧接着,在朵朵鲜花的陪伴下,陈宝儿同学给大家带来了一首《感恩》歌曲,感恩是一种力量,它让我们变得更加自信和坚强。同学们在动听的歌声中深深表达了对生活中点滴的感恩之情。

曾经在众多人的关爱下我们咿呀学语,蹒跚学步。曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步,而现在我们有足够的勇气抵挡成长的风浪。因为《我长大了》,一首诗歌朗诵带给了我们甜美的回忆。

我们童心向党做栋梁,祝愿祖国繁荣富强,一首小组唱《童心向党》用稚嫩的歌声唱出了党的辉煌。

两位少先队员带来了一支阳光活泼的舞蹈《风是邮差》,展示了风作为邮差传递思念和爱的讯息。

孩子们就像美丽的荧火虫,用爱的光芒散发力量,他们像花儿努力在绽放,努力地发光,独唱《萤火虫》。

在这宽广的大地上,我们走过岁月,见证了祖国的崛起和繁荣。此时此刻,让我们用心去感受那熟悉的旋律,请听同学们一起朗诵《祖国颂》。

写好中国字,做好中国人,中华大家庭,四海皆同心。六(8)班同学给大家带来了一段精彩的歌舞表演。

合唱《勇气大爆发》,这首歌曲充满活力,歌词鼓舞人心,同学们用稚嫩的声音唱出了勇敢和自信,相信他们的表演会给我们带来满满的正能量!

“诗意沁香,传承经典”,古诗词是最美妙的文字,童声是最美妙的声音,阅读意浓,诗意浸润童年。《四季诗韵》朗诵带给我们不一样的美。

音乐如诗,旋律如梦,欣赏音乐的旋律,如同漫步在云端,感受着无尽的温柔与美好。合唱歌曲《生长吧》让我们共同沉浸在美妙的音乐之中。

在这个美好的时刻,充满激情的孩子们以一场火遍网络的舞蹈《科目三》把节目推向高潮。它活力四溢,创意无限,让我们一起舞动青春,感受节日的欢乐氛围!现在,就让我们随着音乐的节奏,尽情享受这场舞蹈盛宴吧!

小朋友个个都了不起,接下来请大家欣赏《数鸭子》。

随着时间的推移,节目的舞台呈现出一片绿色的稻田,这是生命和希望的象征。但有一位心急的农夫,他的干预将带来意想不到的结果。这就是三(2)和三(3)班小朋友带来的别开生面的课本剧表演《揠苗助长》,让同学们在享受视听盛宴的同时又受到了教育。

小朋友们带来的《芽芽的歌舞》让我们共同沉浸在美妙的节奏之中。

梦想犹如一座高山,我们需要艰辛地攀爬。小组唱《梦想家》告诉我们,这个世界并非只有顺利,也会有坎坷和曲折。但无论何时何地,我们都要坚定地相信自己,坚持不懈地追逐梦想。

这里没有宽广的T型舞台,但能够给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够给你超高的表演水准,这里没有华丽的礼服,但是足以触动你每一根视觉神经,三(1)班小朋友带来的《环保时装秀》让大家大开眼界。

童年,就像一幅画,画出多姿多彩的生活;童年,就像一首歌,唱出开心快乐的旋律;一首小组唱《金色的童年》让大家充满美好的回忆。

动感的音乐,激情的舞步,每一个动作都在讲述着少年的故事。一支《优乐美》舞蹈将向我们传送满满的活力与希望!

快乐的时光总是那么短暂,每一个精彩瞬间,都将成为他们宝贵的记忆。精心的呵护,花蕾就会绽放;细致的培育,种子就会成长;辛勤的浇灌,小树就会成材。祝愿小朋友们天天健康、快乐的成长,度过一个美好的童年!

图片、撰稿:崔秀娥

审核:廖仁、裴亚广、陈海珠

签发:李才升

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