“快乐”一直是孩子们给幼儿园的注解。无论是探索自然的奥秘，还是品味创意手工的乐趣，亦或是与小伙伴们的嬉戏玩耍，每一刻都凝聚着孩子们无尽的欢笑和成长。现在，就让我们一同回顾这周的幼儿园生活，感受那些温馨而美好的瞬间吧！
教育教学
周一活动
（泥染组）：泥巴扎染
活动目标：
1.让幼儿了解扎染工艺的基本概念，感受传统文化的魅力。
2.培养幼儿的观察力和动手实践能力，通过实践探索色彩与自然的奥秘。
3.激发幼儿的创造力和想象力，鼓励他们尝试不同的扎染方法。
周二活动：咸鸭蛋组邀请同伴加入
（咸鸭蛋组）：再次操作
活动目标：
1.让幼儿了解传统腌制食品的制作方法，体验泥巴腌制咸鸭蛋的乐趣。
2.培养幼儿的观察能力和动手能力。
3.增进幼儿对传统手工艺的兴趣和了解。
周三活动：
（陶泥组）：小小陶艺师
活动目标：
1.增强幼儿的团队合作意识，学会与同伴分享和欣赏作品。体验陶艺制作的乐趣。
2.培养幼儿的动手能力和观察力，鼓励幼儿大胆创作。
3.激发幼儿的想象力和创造力，通过陶艺创作表达自己的情感和想法。
周四活动：
（陶泥组）：涂色
活动目标：
1.增强幼儿对美术活动的兴趣和自信心。
2.培养幼儿对色彩的认识和感知能力。
3.锻炼幼儿的精细动作能力和创造力。
周四活动：
语言:与“泥”在一起
活动目标：
1.让幼儿们深入了解泥巴的多种用途，培养他们的动手能力、创造力和团队协作能力。
2.培养幼儿们通过亲手操作、观察实践，不仅收获了知识和技能，更体验到了泥巴带来的乐趣和传统文化的魅力。
3.通过幼儿说一说以及信息技术等方式，帮助幼儿回忆整个项目活动。
小朋友大朋友！班级为期一月的“泥土”项目课程《与“泥”在一起》在本周暂告一段落！
通过简单的游戏和活动，孩子们不仅了解泥土的基本特性，还发展了孩子们的专注力、想象力和创造力，一次次的探究互动中，孩子们在轻松愉快的氛围中去认识泥土、研究泥土，并运用各种感官获得关于泥土的直接经验。
关于泥土的活动还有很多，我们的探索也未曾止步。故事还在继续，我们在成长，美好在萌芽，请期待项目小组的后续活动呦🧡
植物角初收获：2根长长的水果黄瓜🥒
制作美食吧，品尝自己种的“美味”。
每天晨练的快乐：数一数有多少根黄瓜。
老师：番茄开了很多很多的花，花上长出了小番茄。
老师：西瓜也开花啦🎉
61特别活动：
第七届科技节：科技筑梦， 创新成长！
保育保健
1.幼儿所用物品每天进行消毒，班级教师对幼儿进行全面护理，并督促幼儿多喝水。
2.根据室内外温度的变化帮助幼儿增减衣服。
3.现在是传染病高发季节，如有发热、咳嗽、咽喉肿痛、乏力等异常情况，请家长及时告知老师。
4.天气多变，请家长给幼儿书包备好隔汗巾和替换衣物。
家园共育
1.了解本周所学后，帮助幼儿回顾所学内容。
2.提醒孩子文明礼貌，希望家长可以给孩子表达的机会，多关注群里的信息要求。
3.培养孩子良好的卫生行为习惯，给孩子自己动手做事的机会。
4.与幼儿一起清理自己的书包，共同整理带入幼儿园的衣物等物品。
祝大家周末愉快❤️