删除
活动时间：2024年5月31日下午
活动地点：六4班教室
参与人员：英语组全体教师
主题：学习《2022版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训专题（2024年）》
5月31日下午，英语组教师们集中共同学习《2022版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训专题（2024年）》。
第四场：如何理解和实施“跨学科实践”教学
删除
本次讲座围绕：
1 、“跨学科实践”主题理解
2、 “跨学科实践”案例分析
3 、“跨学科实践”实施策略
删除
删除
删除
跨学科主题学习所面临的问题和挑战主要有跨学科融合，会不会弱化学科专业知识以及跨学科主题学习目标，如何制定等等。
删除
第二部分对进行案例分析。
删除
删除
删除
删除
跨学科实践教学，应以发展学生核心素养为宗旨，恰当选择跨学科学习主题，合理制定学习方案，科学引导实践过程，多元评价实践成果。引导学生从跨学科的视角，综合应用所学知识解决与日常生活、工程实践及社会发展密切相关的问题，在“做中学““用中学”“创中学”的实践过程中发展核心素养。
删除
图片来源：陈瑞香
图文编辑：陈瑞香
图文审核：曾英燕、符银芳
签发：林芳莉